11.( A )是有意注意。

　　A、事先有预定的目的，需要意志努力的注意

　　B、事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意

　　C、事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意

　　D、只需要意志努力的注意

　　12.言语发展早期阶段的两个时期是( D )。

　　A、0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期

　　B、0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期

　　C、1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期

　　D、0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期

　　13.( A )是安全营养的重要原则。

　　A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入

　　B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入

　　C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入

　　D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入

　　14.( C )是不合理的营养要求。

　　A、避免偏食和挑食

　　B、合理膳食

　　C、只吃素食

　　D、定期加强某些营养素的供应

　　15.( B )是婴儿教育的生理基础。

　　A、人的大运动的发展

　　B、人脑的发展

　　C、个体发展的关键期

　　D、人的神经系统的发展

　　16、( C )是对职业培训的含义不正确的描述。

　　A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要

　　B、培训对象是要求就业和在职的劳动者

　　C、职业培训必须通过学校教育才能完成

　　D、职业培训以提高素质及职业能力为目的

　　17、( C )是社会保险的特点。

　　A、法制性、资金来源多样性、复杂性

　　B、预防性、资金来源多样性、保障性等

　　C、法制性、资金来源多样性、保障性等

　　D、法制性、资金来源单一性、统筹性等

　　18、固体食物与液体食物的密度相比( A )。

　　A、固体食物密度大，液体密度低

　　B、固体食物密度低、液体密度大

　　C、二者相近

　　D、二者差异很大

　　19、根据婴儿消化道的发育选择食物，正确的过程为( D )。

　　A、泥糊状 液体 固体

　　B、液体 固体 泥糊状

　　C、泥糊状 固体 液体

　　D、液体 泥糊状 固体

　　20、体现营养结局的指标( D )。

　　A、生长发育和营养指标

　　B、健康指标和营养指标

　　C、营养指标和营养结局

　　D、健康水平和生长发育状况