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2020年7月合肥育婴师理论知识考前1天冲刺题三

来源 :中华考试网 2020-07-19

  一、选题题

  1.动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展.所以( B )。

  A、动作发展对心理发展起决定性的作用

  B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

  C、动作发展对情感发展起决定性的作用

  D、动作发展对情感发展起决定性的作用

  2.0~6个月婴儿精细动作训练的要点是( C )。

  A、拼插、堆积等练习

  B、抬头、吸吮等练习

  C、拍打、抓握、推拉等练习

  D、发音、微笑等练习

  3.五指共用规律强调训练时要( D )。

  A、双手对捏、双手鼓掌等

  B、主要要求手指左右的运动

  C、主要强调手指的曲伸训练

  D、关注五指的能力练习.尤其强调加强无名指、小指的训练

  4.关于不同年龄婴儿手部动作发展特点.不正确的是( C )。

  A、新生儿已经具有抓握的能力

  B、6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等

  C、9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座

  D、2岁的婴儿能拿汤匙吃饭

  5.给婴儿操节练习的注意事项.不正确的是( B )。

  A、喂奶后30分钟之内不宜做操

  B、婴儿被动操应该在柔软的地方进行

  C、主动操和模仿操可以在室外进行

  D、做操后.要及时给婴儿擦汗.并及时补充水分

  6.0~1岁婴儿语言发展的特点为( A )。

  A、发声练习

  B、单音重复

  C、以音代物

  D、以词代句

  7.亲子阅读时常用的方法是( A )。

  A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画.带婴儿大声朗读.让他体验阅读的快乐

  B、挑选的图书应是家长喜欢的

  C、毫无目的的讲几个故事

  D、阅读后不要问婴儿问题

  8.6~12月婴儿最常用的认知方式是( D )。

  A、交谈

  B、想象

  C、思维判断

  D、动作

  9.2个月以内的婴儿最佳的注视距离为( A )。

  A、15~25厘米

  B、30~40厘米

  C、40~50厘米

  D、50~60厘米

  10.婴儿认知能力的主要内容不包括( D )。

  A、早期空间概念和空间知觉的发展

  B、大小概念、几何图形和颜色的概念

  C、自我身体的概念认知

  D、生活自理的提高

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