1、( B )不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。

　　A、治疗方案及原则 B、治理铅污染

　　C、预防措施 D、观察婴儿铅中毒的症状

　　2、不正确治疗铅中毒的方案及原则是( B )。

　　A、非药物驱铅

　　B、彻底清除污染源

　　C、药物驱铅

　　D、根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预

　　3，婴儿气管异物可立即( C )，使其头向下垂，轻拍其背部，通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。

　　A、抱起婴儿，保持身体正直

　　B、让婴儿平躺 C、倒提婴儿两腿 D、喝水

　　4、婴儿重度烫伤，要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，立即( A )。

　　A、送医院急救治疗 B、涂抹药膏

　　C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉 D、倒立拍背

　　5、婴儿发生( A )，要把婴儿乎放于地面，最好下面有毯子，使头部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。

　　A、全休克 B、呕吐

　　C、铅中毒 D、鼻出血

　　6、婴儿发生溺水时，大人一条腿屈膝，让婴儿的肚子( C )在大人的膝盖上，头下垂，大人用手压婴儿背部。

　　A、跪 B、躺

　　C、趴 D、站

　　7、婴儿出现了骨折，如没有折骨伸出皮肤，可在受损部位的( A )固定肢体，尽可能抬高患部。

　　A、两侧 B、外侧

　　C、里侧 D、上面

　　8、婴儿的脊椎骨断了，要先固定好头部，把身体放平，迅速用( A )抬到医院进行治疗。

　　A、木板 B、毯子

　　C、床单 D、海绵垫

　　9、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是( A )。

　　A、了解婴儿的基本状况

　　B、确定教学计划的实施方法

　　C、实施教学计划的步骤

　　D、考评

　　10、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容( C )。

　　A、婴儿的家庭状况

　　B、教学环境的基本状况

　　C、婴儿当时的基本状况

　　D、婴儿和育婴师的基本状况

　　全国统一服务热线：4000-525-585　快速联系通道