育婴师

导航

2019年育婴师考试强化训练(6)

来源 :中华考试网 2019-09-29

  1.掌握( C ),指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。

  A、饮食过程 B、接种过程

  C、免疫知识 D、生理反应

  2.为提高婴儿免疫水平,免受疾病传染,必须按照严格的接种程序进行( D )。

  A、预防漏种 B、预防补种

  C、预防重种 D、预防接种

  3.( D )不是判断佝偻病的主要依据。

  A、病史 B、体征 C、症状 D、体重

  4.婴儿的一种常见病( C )多在六个月左右发生。

  A、水痘 B、麻疹 C、湿疹 D、白百破

  5.( D )等多种病是婴儿的常见疾病。

  A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎

  B、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿

  C、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病

  D、小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎

  6.( D )是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。

  A、用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头

  B、家长和育婴员要保持镇静

  C、对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身

  D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片

  7.造成铅污染已不再是职业污染,而是生活中常见的一种( C )。

  A、婴儿认识能力下降的现象 B、普遍现象

  C、污染源和危险因素

  D、人际交流困难有障碍的现象

  8.( B )是预防铅中毒的措施中不正确的。

  A、清洗用具 B、多吃一些松花蛋

  C、不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留

  D、经常给婴儿洗手

  9.婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即( A )。

  A、送医院急救治疗 B、涂抹药膏

  C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉 D、倒立拍背

  10、设计编制个别教学计划前,要从( A )等方面了解婴儿当时的基本状况。

  A、婴儿的儿大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题

  B、育婴师的直觉

  C、婴儿的生活习惯

  D、婴儿的表达方式

2019年育婴师考试题库_在线下载 抢先试用

  更多2019年育婴师备考资料、讲义学习、考前冲刺,加入育婴师学习群:729270311育婴师考试报名,更有老师答疑解惑!

分享到

相关资讯