2018年中级育婴师考试专项试题及答案3
来源 :中华考试网 2018-08-12
中1、在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过( C )来实现的。
A、安排小组训练
B、课外游戏
C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
2、与婴儿沟通是通过( A )两种主要方式来实现的。
A、语言沟通与非语言沟通
B、游戏交流与生活协助
C、观察与思考
D、抚摸与微笑
3、卡介苗可以预防( D )传染病。
A、肺炎
B、乙型肝炎
C、甲型肝炎
D、结核病
4、自我生活能力包括( D )等。
A、睡眠、进食
B、排便、沐浴
C、游戏、户外活动
D、以上都是
5、下面的选项，描述不正确的是 ( D )。
A.建立和谐美好的家庭生活
B.让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C.让婴儿慢慢学会控制情绪
D.学会忍耐和宽容
6、婴儿学习空间概念的主要内容包括( A )。
A、大小、方位、几何图形
B、方位知觉、颜色概念
C、大小、形状、高低
D、色彩、记忆力、自我身体的认知
7、新生儿出生时最发达的感觉是( B )。
A、视觉 B、味觉 C、触觉 D、听觉
8、测量婴儿语言理解能力的主要指标是( A )。
A、概念的建立、掌握词汇的多少
B、阅读能力
C、精细动作的提高
D、肢体的表达
9、在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到( A )东西。
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
10、 婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是( C )。
A、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反
C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D、动作发展对心理发展起决定性的作用
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