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2018年中级育婴师考试模考测试题10

来源 :中华考试网 2018-07-20

  1.婴儿运动发展的规律是( B )。

  A、从最初局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的

  B、从最初全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的

  C、从最初局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

  D、从最初局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

  2.关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是( C )。

  A、促进手眼协调的发展是关键

  B、动态静态环境各有不同

  C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

  D、促进精细动作的发展最为重要

  3.婴儿运动空间的创设对促进( A )等十分有利。

  A、运动技能

  B、语言能力

  C、精细动作

  D、美感

  4.( B )等是手指协调和控制能力的训练内容。

  A、拼插、堆积

  B、玩胶泥、撕揉纸团

  C、抛掷、敲击、推拉

  D、抓物、取物

  5.( D )是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

  A、1- 3岁婴儿投掷积木的游戏

  B、1- 3岁婴儿藏积木的游戏

  C、1- 3岁婴儿排列积木的游戏

  D、1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏

  6.( D )不属于婴儿认知能力的主要内容。

  A、早期空间概念和空间知觉的发展

  B、大小概念、几何图形和颜色的概念

  C、自我身体的概念认知

  D、生活自理的提高

  7.婴儿的人际交往关系是按照( A )的顺序发展起来的。

  A、亲子关系——玩伴关系——群体关系

  B、亲子关系——群体关系——玩伴关系

  C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系

  D、玩伴关系——亲子关系——群体关系

  8.( C )是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

  A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出

  B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

  C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出

  D、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

  9.( D )是新生儿行为产生的主要原因,没有意志力。

  A、主观意愿

  B、母亲的暗示

  C、客观条件

  D、本能的反射

  10.婴儿俯卧在平台上,他首先出现的动作是抬头,其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展( A )的规律。

  A、从上部动作到下部动作

  B、从整体动作到分化动作

  C、从粗大动作到精细动作

  D、从大肌肉动作到小肌肉动作

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