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2018年中级育婴师考试基础模考试题2

来源 :中华考试网 2018-06-29

  1.婴儿进行人际交流的重要手段有( A )。

  A、情绪和语言

  B、动作和手势

  C、表情和动作

  D、语言和手势

  2.下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( D )。

  A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展

  B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可

  C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

  D、为婴儿设各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

  3.针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行( A )。

  A、一对一的教学

  B、特别活动

  C、团体活动

  D、情景教学活动

  4.未成年工的特殊保护是指根据未成年工的( C )的特点,对未成年工在劳动过程中特殊权益的保护。

  A、年龄

  B、性格

  C、身体尚未定型

  D、发育

  5.家庭访问属于( B )。

  A、集体指导

  B、个别指导

  C、专题讨论会

  D、团体指导

  6.社会保险具有( B )等特征。

  A、节流性、开源性、多样性

  B、法制性、多样性、保障性

  C、灵活性、变通性、多样性

  D、保障性、变通性、开源性

  7.用人单位与劳动者约定服务期的,不影响按照正常的工资调整机制提高劳动者在服务期期间的( B )。

  A、职务

  B、劳动报酬

  C、待遇

  D、声誉

  8.婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即( A )。

  A、送医院急救治疗

  B、涂抹药膏

  C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉

  D、倒立拍背

  9.目前确定的必需脂肪酸是(B )。

  A、亚油酸、花生四烯酸、ɑ¾亚麻酸

  B、亚油酸、ɑ¾亚麻酸

  C、亚油酸、花生四烯酸

  D、花生四烯酸、ɑ¾亚麻酸

  10.( D ),体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。

  A、实现途径和方法上的独立作用

  B、保留教育目标和内容纵向的系统性

  C、教育目标是教师一人制定,所以无需过多的考虑婴儿的能力

  D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

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