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2018年中级育婴师考试模拟试题及答案10

来源 :中华考试网 2018-06-10

  1.婴儿运动空间的创设对促进( A )等方面能力十分有利。

  A、运动技能

  B、语言能力

  C、精细动作

  D、美感

  2.下列对婴儿情景教学活动中常见形式描述不正确的是( B )

  A、户外活动、入厕、吃饭等

  B、户外活动、特别活动

  C、户外活动、午点时间等

  D、入厕、吃饭等

  3.婴儿运动发展的规律是( B )。

  A、从最初局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的

  B、从最初全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的

  C、从最初局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

  D、从最初局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

  4.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择( A )。

  A、比较激烈﹑活动量大的游戏

  B、比较激烈、活动量小的游戏

  C、比较安静而平和的游戏

  D、活动量小、安静而平和的游戏

  5.婴儿学会独立进餐一般在( C )。

  A、1岁半左右 B、3-4个月 C、5-6个月 D、2岁半左右

  6.婴儿学习空间概念的主要内容包括( D )。

  A、大小、方位、几何图形

  B、方位知觉、颜色概念

  C、大小、形状、高低

  D、色彩、记忆力、自我身体的认知

  7.感官课程编制的核心是( A )

  A、感知、认知

  B、精细动作

  C、大动作

  D、前庭平衡

  8.下面那些症状可判断为,可能食物引起婴儿的过敏反应( A )。

  A、便秘

  B、多动

  C、湿疹、荨麻疹

  D、注意力不集中

  9.对什么,要进行一对一的教学( D )

  A、使每个婴儿都成为天才

  B、要强化已收到的预期效果

  C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要

  D、那些没有收到预期效果和针对一些特殊需要的婴儿

  10.下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容( D )。

  A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动

  B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学

  C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动

  D、自由活动、个人活动、情景教学活动

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