11. 因为婴儿(　　)，所以尽管是生理性远视，但对近距离看物仍较清楚。

　　A、眼球前后径短 B、晶状体弹性好，调节能力强 C、眼睛容易斜视 D、眼球前后径长

　　12. 不属于婴儿情绪发展的特点的是(　　)。

　　A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系 B、情绪发展有一定的生理基础

　　C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力 D、婴儿能够很好的控制自己的情绪

　　13. (　　)等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。

　　A、有利于促进精细动作的发展 B、动态静态环境各有不同

　　C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则 D、充分考虑个体差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

　　14. 给婴儿添加食物要(　　)。

　　A、循序渐进 B、不可盲目、大胆 C、勉强婴儿进行 D、根据家长的喜好选择食物

　　15. 婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中(　　)。

　　A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主

　　B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度

　　C、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主

　　D、1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主

　　16. 训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的(　　)功能。

　　A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能

　　17. (　　)是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

　　A、教育的内容 B、父母受教育的程度 C、接受教育的时间和程度 D、家庭教育的目的

　　18. (　　)亲子阅读时常用的方法。

　　A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐

　　B、挑选的图书应是家长喜欢的 C、毫无目的的讲几个故事 D、阅读后不要问婴儿问题

　　19. (　 　)是美劳游戏编制的核心。

　　A、感知、认知 B、前庭平衡 C、情绪、情感 D、精细动作

　　20. 婴儿(　 　)，体现了婴儿社会适应性能力。

　　A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

　　B、适应能力的发展

　　C、语言能力的发展

　　D、平衡感的增强

　　参考答案：

　　1.A 2.A 3.A 4.A 5.D 6.A 7.C 8.D 9.C 10.A 11.B 12.D 13.D 14.A 15.B 16.D 17.C 18.A 19.A 20.C