11. 属于不安全交通行为的是( B )。

　　A、过马路走人行横道线 B、抱婴儿坐在轿车前排

　　C、给婴儿穿反光材料附件的衣物 D、坐公交车拉把手

　　12. 在公共场所，育婴师可以让婴儿( D )。

　　A、在很光滑的地面滑冰 B、在水池边逗留、嬉戏

　　C、攀爬自动扶梯与护栏 D、在指定的游乐场地与其他小朋友玩游戏

　　13. 气管异物的预防，正确的是( C )。

　　A、在喂食时和婴儿逗乐 B、在婴儿哭泣的时候，为哄他开心，可喂食小的颗粒状食物

　　C、严禁喂食颗粒状的食物，如花生、豆类、糖豆等 D、婴儿爱吃果冻状食物，可多买多食

　　14.育婴师职业是将( B )两种工作结合起来，促进婴儿全面发展。

　　A、保育、生活 B、保健、教育 C、学习、生活 D、教育、游戏

　　15.根据《公民道德建设实施纲要》的有关要求，结合育婴职业的特点，从业人员应遵循的职业道德行为规范是( C )。

　　A、爱岗敬业，热爱婴儿，尊重婴儿，遵纪守法，公平公正 B、诚实守信，服务社会，热爱婴儿，办事公道

　　C、爱岗敬业，优质服务，热爱婴儿，尊重婴儿，遵纪守法，诚实守信

　　D、诚实守信，勤俭自强，关心婴儿，尊重婴儿

　　16.儿童权利公约规定的儿童四大权利是指( A )。

　　A、生存权、受保护权、发展权、参与权 B、生存权、受教育权、受保护权、受抚养权

　　C、生命健康权、受教育权、受保护权、受抚养权 D、受教育权、隐私权、受抚养权、发展权

　　17.劳动合同是指( B )。

　　A、具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内从事某种有一定劳动报酬的社会职业

　　B、劳动者与用人单位之间为确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议

　　C、劳动行政部门依法审查、证明劳动合同真实性和合法性的一项行政规定

　　D、当事人双方提前终止劳动合同的法律效力

　　18.不属于家庭教养环境规划原则的是( A )。

　　A、区域相对灵活 B、设置固定的标志物 C、便于清洁与分类 D、提供一个独处的区域

　　19.婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中(　B　)。

　　A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主

　　B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过渡

　　C、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主

　　D、1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主

　　20.婴儿的前庭平衡系统通过(　C　)可以得到充分的发展。

　　A、拼图、积木堆积等游戏 B、绘画、爬行、投球等游戏 C、上下斜坡爬行游戏 D、辨听声音等游戏