2019年育婴师基础知识复习：思维能力的发展
来源 :中华考试网 2019-09-01
中2019年育婴师基础知识复习：思维能力的发展
人的思维有几种不同的方式，在成人头脑中是并存的。但是，从发生、发展的程序看，它们有先后的顺序。它们从发生到发展、成熟，大约要经历18-20年的时间。
感知动作思维：是指思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式。婴儿只有在直接摆弄具体事物的过程中才能思考问题。
具体形象思维：是一种依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动。如婴儿在游戏中扮演不同的角色，并且依角色的身份进行表演，在泥工、绘画中，依据事先想好的形象去塑造、绘画。
0-1岁是婴儿思维方式的准备时期。凭借手摸、体触、品尝、鼻闻、耳听、眼看，发展起感觉、知觉能力，并在复杂的综合知觉的基础上，产生萌芽状态的表象，并在语言的参与下，开始产生萌芽状态的思维现象。 1-3岁产生人类的低级思维形式，即感知动作思维(又称直觉行动思维)。3岁左右，在感知动作思维的基础上，逐步发展起具体形象思维，并在3-6岁的思维活动中逐步占有主导地位。
| 2019年育婴师考试题库_在线下载 | 抢先试用 |
更多2019年育婴师备考资料、讲义学习、考前冲刺，加入育婴师学习群：729270311
，更有老师答疑解惑！