从事育婴师需认识的几个问题你知道吗？

　　据统计，我国目前已经有2000多种职业，新兴职业有逐年增加的趋势，育婴职业的产生是社会分工越来越精细的结果。育婴师是以“育人”为工作的特殊职业，其工作质量的优劣、工作水平的高低，直接关系到家庭的幸福、国家的前途和民族的命运。只有具有高尚品质的人才能从事这一崇高而神圣的职业。育婴师的社会意义之大，具体如下：

　　第一、我国每年新出生人口2000万人左右，由于社会经济发展水平等各种因素的制约，3岁以下婴儿入托率低，90%以上的婴儿在家中进行教育。

　　第二、承担照料婴儿的人，多数是家中老人或聘请的保姆，其年龄、文化水平参差不齐，缺少科学喂养的专业知识和正确的教育方法，难以满足婴儿生长发育的需要。

　　第三、独生子女比重增大，家长“望子成龙”、“望女成凤”的愿望非常迫切，需要在思想观念和教育方法上给予正确的引导和帮助。

　　第四、科学的飞速发展，对脑功能的开发提至0岁。

　　第五、未来社会对人才的需求，使早期教育越来越受到国内外的重视和关注，已经成为实现社会可持续发展的一项战略任务。

　　育婴工作成为一种新的职业，标志着社会的不断向前发展，育婴行业出现育婴师标志着社会需求的个性化，标志着产业的分工精细化。

　　了解了育婴师的社会意义，再来看看育婴师的工作职责：

　　育婴师主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。所以育婴工作既不同于家庭保姆，也有别于托幼机构中的保育员，是在家庭、社区和早教机构为0~3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。

　　针对这样的情况，四川博思特学校育婴师培训课程主要有：婴幼儿生长发育的基本规律和特点、婴幼儿心理发展的基本规律和特点、婴幼儿营养基础、婴幼儿计划免疫与预防接种基础知识、婴幼儿保健与护理基础知识、家用电器安全操作知识、食品安全知识、安全防火知识、相关法律、法规知识、婴幼儿喂养、盥洗、排便与睡眠、照料婴幼儿出行、环境与物品清洁、三浴、抚触、常见症状护理、意外伤害的处理、动作训练、食品制作、作息安排与习惯培养、生长监测、预防与消毒、早教开发、培养婴幼儿情绪、情感和社会性行为、孕妇护理、孕妇营养、月子餐等。

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