答案部分

　　一、A1

　　1、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 调查的含义是当有些资料不可能从当事人那里获得时，就要从相关的人或材料那里得到。因此，调查是一种间接的、迂回的方式。当然，有些资料即便可以从当事人那里获得，但可信度如何，所以也需要再进行调查以便印证资料的可信程度。现状调查主要围绕与当前问题有关的内容进行，如在现实生活中的表现如何，适应能力的水准等，以与当事人关系密切的人(如同学、同事、父母、亲友、老师、领导、兄弟姐妹等)为调查重点。

　　【该题针对“心理评估概述”知识点进行考核】

　　2、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 心理评估是依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定。所谓心理品质包括心理过程和人格特征等内容，如情绪状态、记忆、智力、性格等。

　　【该题针对“心理评估概述”知识点进行考核】

　　3、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 心理评估的常用方法主要包括：

　　1.观察法;

　　2.会谈法：也称作“交谈法”、“晤谈法”等。其基本形式是主试者与被评估者面对面的语言交流，也是心理评估中最常用的一种基本方法。

　　3.调查法;

　　4.作品分析法;

　　5.心理测验法。

　　【该题针对“心理评估概述”知识点进行考核】

　　4、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 投射法：测验材料无严谨的结构，如一些意义不明的图像、一片模糊的墨迹或一句不完整的句子。要求受试者根据自己的理解随意作出回答，借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突。投射法多用于测量人格，如洛夏墨迹测验、TAT等，也有用于异常思维的发现，如自由联想测验、填词测验等。

　　【该题针对“心理测验分类及其应用与一般原则”知识点进行考核】

　　5、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 投射性测验与精神分析的理论有关。该理论认为一个人对一事物的感知、联想或反应有时是由潜意识或内心深处的矛盾冲突所决定的。测验的方法是把一些模糊的云雾状墨迹或无一定意义的图像或不完整的句子呈现给受试者，让受试者根据自己的认知和体验来解释、说明及联想，以诱导出受试者的经验，使他的人格特点能“投射”到这些测验材料上。

　　【该题针对“心理测验分类及其应用与一般原则”知识点进行考核】

　　6、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 心理测验的分类：根据测验方法分为问卷法、作业法、投射法;按测验的组织方法分为个别测验、团体测验;按测验的目的分为智力测验、人格测验、神经心理学测验。

　　【该题针对“心理测验分类及其应用与一般原则”知识点进行考核】

　　7、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 韦克斯勒智力量表：韦克斯勒于1939年编制了Wechsler-Bellevue量表(简称W-BI)，1995年W-BI经修订后成为目前使用的韦克斯勒成人智力量表(WAIS)。1981年以后我国的心理学家对此量表进行修订，产生了便于我国文化背景使用的韦克斯勒量表。

　　【该题针对“常用的心理测验及临床评定测量表”知识点进行考核】

　　8、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 智商有两种计算方式：一种是“年龄智商”，也称为“比率智商”，它是以一个人的年龄为参照标准来对智力进行衡量。由于一个人的智力在成年时不会随着实际年龄持续增长，因此年龄智商在实际应用中会受到很大限制，它不适合用于成年人。后来韦克斯勒在编制智力测验时发展了“离差智商”来取代“年龄智商”。故离差智商是目前比较常用的智力高低表示方法。

　　【该题针对“常用的心理测验及临床评定测量表”知识点进行考核】

　　9、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 艾森克人格问卷(EPQ)的四个分量表分别为：①E量表(内-外向量表)，主要测量人格的外显或内隐倾向。②N量表(神经质量表)测情绪稳定性。高分者对外界的刺激敏感，容易产生焦虑、紧张等情绪反应。③P量表(精神质量表)，测潜在的精神特质或称倔强。艾森克认为精神特质在每个人身上都存在，只不过程度不同而已。分数高者表现为比较孤独、不合群，具有一定的攻击倾向，社会适应水平较低。④L量表(掩饰量表)，也称“测谎”，为效度量表。测受试者的掩饰或防御倾向，分数过高则表示测量的可靠性较差，影响结果评定。

　　【该题针对“常用的心理测验及临床评定测量表”知识点进行考核】

　　10、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 效度反映工具的有效性、正确性。

　　【该题针对“信度、效度和常模”知识点进行考核】

　　11、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 常模是测验取样的平均值，即正常的或平均的成绩。

　　【该题针对“信度、效度和常模”知识点进行考核】

　　二、B

　　1、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 会谈法也称作“交谈法”、“晤谈法”等。其基本形式是主试者与被评估者面对面的语言交流，也是心理评估中最常用的一种基本方法。

　　【该题针对“心理评估概述”知识点进行考核】

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 调查法：调查的含义是当有些资料不可能从当事人那里获得时，就要从相关的人或材料那里得到。因此，调查是一种间接的、迂回的方式。

　　【该题针对“心理评估概述”知识点进行考核】

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 心理测验法：在心理评估中，心理测验占有十分重要的地位。尽管一些基本方法(会谈法、调查法、观察法)应用普遍，但是这些都无法取代心理测验的作用。

　　【该题针对“心理评估概述”知识点进行考核】

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 作品分析法：也称产品分析法。所谓“作品”指被评估者所作的日记、书信、图画、工艺等文化性的创作，也包括了他(她)生活和劳动过程中所做的事和东西。通过分析这些作品(产品)可以有效地评估其心理水平和心理状态，并且可以作为一个客观依据留存。

　　【该题针对“心理评估概述”知识点进行考核】