27、《黄帝内经》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段

　　A、神灵医学心理学时代

　　B、哲学医学心理学时代

　　C、科学医学心理学时代

　　D、现代医学心理学时代

　　E、以上都不是

　　28、弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论。“口欲望”在

　　A、出生至一岁半时期

　　B、一岁半至三岁时期

　　C、四至六岁儿童期

　　D、七至十二岁的儿童期

　　E、十三岁以上青春期及成人期

　　29、行为主义学派认为，人的异常行为、神经症的症状主要是通过什么得来的

　　A、外界刺激

　　B、生理反应

　　C、人的认知

　　D、学习过程

　　E、遗传因素

　　30、人格核心是

　　A、气质

　　B、能力

　　C、性格

　　D、需要

　　E、动机

　　31、人格的重要方面是

　　A、人格特质性

　　B、人格模式性

　　C、人格维度性

　　D、人格倾向性

　　E、人格特征性

　　32、激情的特点是

　　A、持久且强烈

　　B、持久且微弱

　　C、积极且短暂

　　D、短暂且爆发

　　E、积极且稳定

　　33、人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象，这恰好说明了

　　A、心理是脑的功能

　　B、心理是对客观现实的反映

　　C、心理是极其复杂的

　　D、心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映

　　E、动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了

　　二、A3/A4

　　1、一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒。生活规律;但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜。雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病

　　<1> 、病人的情绪反应属于

　　A、抑郁反应

　　B、恐怖反应

　　C、厌恶反应

　　D、愤怒反应

　　E、以上都不是

　　<2> 、发病的明显原因是

　　A、物理性因素

　　B、化学性因素

　　C、生物性因素

　　D、心理社会因素

　　E、以上都是

　　<3> 、病前病人的人格类型是

　　A、A型

　　B、B型

　　C、C型

　　D、AB混合型

　　E、BC混合型

　　2、《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。

　　<1> 、根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，林黛玉的神经活动类型属于

　　A、抑制型

　　B、兴奋型

　　C、活泼型

　　D、安静型

　　E、均衡型

　　<2> 、林黛玉的气质类型属于

　　A、多血质

　　B、粘液质

　　C、胆汁质

　　D、抑郁质

　　E、兴奋质

　　三、B

　　1、A.象征

　　B.移置

　　C.凝缩

　　D.投射

　　E.变形

　　<1> 、在梦中将内心所爱或恨的几个对象，凝缩成一个形象表现出来的是

　　A B C D E

　　<2> 、用一种中性事物来替代一种忌讳的事物，可减少避免引起梦中自我的痛苦或创伤的是

　　A B C D E

　　<3> 、在梦中将自己某些不好的愿望与意念，投射于他人，而减轻对自我的谴责的是

　　A B C D E

　　<4> 、在梦中将对某个对象的情感转移和投向另一个对象的是

　　A B C D E

　　<5> 、在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来的是

　　A B C D E

　　2、A.本能行为

　　B.社会行为

　　C.A型行为类型

　　D.B型行为类型

　　E.C型行为类型

　　<1> 、与冠心病等心血管疾病的发病有关的是

　　A B C D E

　　<2> 、人生下来就具有生物遗传性的无条件反射的是

　　A B C D E

　　<3> 、减少冠心病发生的抗应激人格的是

　　A B C D E

　　<4> 、可使体内的免疫功能抑制，导致肿瘤发生的是

　　A B C D E

　　<5> 、人后天在社会环境中由社会刺激引起的行为的是

　　A B C D E

　　3、A.选择性

　　B.整体性

　　C.理解性

　　D.个别性

　　E.恒常性

　　<1> 、一个有经验的医生，能够从x线片上看到并不为一般人所觉察的病灶，这是知觉的

　　A B C D E

　　<2> 、一名幼儿去动物园游玩，能说出很多动物的名字，这是知觉的

　　A B C D E

　　4、A.双趋冲突

　　B.双避冲突

　　C.趋避冲突

　　D.双重趋避冲突

　　E.双趋双避冲突

　　<1> 、“想吃糖，又怕胖”，这种动机冲突是

　　A B C D E

　　<2> 、“鱼与熊掌不可兼得”。这种动机冲突是

　　A B C D E

　　<3> 、“前有狼，后有虎”，这种动机冲突是

　　A B C D E

　　5、A.生理需要

　　B.安全需要

　　C.爱与被爱的需要

　　D.尊重的需要

　　E.自我实现的需要

　　<1> 、发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是

　　A B C D E

　　<2> 、马斯洛需要层次论中最高层次需要是

　　A B C D E

　　6、A.胎儿期

　　B.0～3岁

　　C.3～7岁

　　D.7～11岁

　　E.11～13岁

　　<1> 、语言发展关键期是

　　A B C D E

　　<2> 、人格发展关键期是

　　A B C D E