执业医师

导航

2020年口腔执业医师医学微生物学练习题:病毒感染的检查方法

来源 :中华考试网 2020-01-31

  二十五、病毒感染的检查方法和防治原则

  一、A1

  1、不能用于检测抗病毒抗体的方法是

  A、ELISA

  B、中和试验

  C、红细胞凝集试验

  D、血凝抑制试验

  E、补体结合试验

  2、检测患者血清等标本或病毒培养物中病毒基因或核酸片段的技术包括

  A、病毒核酸扩增试验

  B、核酸杂交技术

  C、基因芯片技术

  D、病毒基因测序

  E、以上均包括

  3、病毒在活体内或细胞培养中,被特异性抗体中和而失去感染性的一种试验,称为

  A、放射免疫试验

  B、蛋白印迹试验

  C、酶联免疫吸附试验

  D、血凝抑制试验

  E、中和试验

  4、下列不属于病毒的减毒活疫苗的是

  A、乙型脑炎疫苗

  B、麻疹活疫苗

  C、甲型肝炎活疫苗

  D、风疹活疫苗

  E、流行性腮腺炎活疫苗

 查看更多试题内容请点击下载:

  【焚题库】2020口腔执业医师考试题库【历年真题+章节题库+考前试题】【进入购买】

欢迎加入执业医师交流群:248943119执业医师考试,还能和考友一起学习交流

  5、目前使用的流行性乙型脑炎疫苗属于

  A、减毒活疫苗

  B、灭活疫苗

  C、基因工程疫苗

  D、亚单位疫苗

  E、温度敏感株疫苗

  6、病毒的灭活疫苗包括

  A、脊髓灰质炎灭活疫苗

  B、狂犬病灭活提纯疫苗

  C、森林脑炎灭活疫苗

  D、乙型脑炎灭活疫苗

  E、以上均正确

  7、对病毒性感染进行血清血诊断时,双份血清抗体效价至少增高几倍时,才有诊断意义

  A、2倍

  B、4倍

  C、8倍

  D、16倍

  E、32倍

  8、以下关于病毒分离的组织培养相关描述中,正确的是

  A、包括器官培养、移植培养和细胞培养

  B、细胞培养最常用于培养病毒

  C、是将离体活组织块或分散的活细胞加以培养的一种方法

  D、移植培养属于组织培养法的一种类型

  E、以上均正确

  9、下列病毒的分离培养方法中不包括

  A、接种营养培养基

  B、动物接种

  C、细胞培养

  D、组织器官培养

  E、鸡胚培养

  10、以下关于病毒感染的标本采集与送检的叙述中,不正确的说法是

  A、发病初期或急性期采集的标本,易于分离出病毒

  B、不同的病毒感染,采集不同类型的标本

  C、标本采集后应立即送往病毒实验室

  D、病毒在室温中不容易灭活,不需要冷藏

  E、血清学诊断的标本,应在患者急性期和恢复期各取一份血液

  11、从可疑病例中分离病毒,采集标本时应注意的是

  A、在发病早期采集

  B、采集适当部位的标本

  C、标本应保持在低温环境

  D、标本应尽快送实验室

  E、以上均应注意

  12、不适用于培养病毒的方法是

  A、适龄鸡胚接种

  B、传代细胞培养

  C、组织器官培养

  D、易感动物接种

  E、人工合成培基

  13、检测病毒并进行微生物学检查时,不是标本采集原则是

  A、无菌操作

  B、发病早期采集

  C、采集病变部位标本

  D、查抗体时,采早期血清即可

  E、尽快送检,暂将标本低温冷藏

  答案部分

  一、A1

  1、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 常用的血清学方法有传统的中和试验、补体结合试验、血凝抑制试验等方法,和应用免疫学标记技术发展的酶联免疫吸附试验(ELISA)、放射免疫试验(RIA)及免疫荧光试验(IF)等特异、灵敏的微量血清学方法。而红细胞凝集试验(血凝试验)可半定量检测病毒颗粒的含量,不能检测出病毒抗体。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  2、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 检测患者血清等标本或病毒培养物中病毒基因或核酸片段的技术有多种:①病毒核酸扩增试验即:聚合酶链反应(PCR);②核酸杂交技术,包括点杂交、原位杂交、DNA-DNA印迹杂交(Southern blot)及RNA-DNA印迹杂交等;③基因芯片技术(gene chip);④病毒基因测序等。目前,分子生物学技术日益广泛地应用于对病毒及其感染的检测和研究中。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  3、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 中和试验是指病毒在活体内或细胞培养中,被特异性抗体中和而失去感染性的一种试验。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  4、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 病毒的减毒活疫苗:主要有口服脊髓灰质炎减毒活疫苗(OPV或称Sabin活疫苗)、麻疹活疫苗、甲型肝炎活疫苗、风疹(冻干)活疫苗、流行性腮腺炎活疫苗、黄热病活疫苗等。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  5、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 病毒的灭活疫苗:主要有脊髓灰质炎灭活疫苗(或称Salk疫苗)、乙型脑炎灭活疫苗、人用狂犬病灭活提纯疫苗。肾综合征出血热灭活疫苗、森林脑炎灭活疫苗、甲型肝炎灭活疫苗等。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  6、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 病毒的灭活疫苗:主要有脊髓灰质炎灭活疫苗(或称Salk疫苗)、乙型脑炎灭活疫苗、人用狂犬病灭活提纯疫苗。肾综合征出血热灭活疫苗、森林脑炎灭活疫苗、甲型肝炎灭活疫苗等。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  7、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 血清学诊断的标本,应在患者急性期和恢复期各取一份血液,以便对比双份血清中抗体效价,通常恢复期血清的抗体效价比急性期增高4倍以上才有诊断意义。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  8、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 病毒分离培养方法—组织培养:将离体活组织块或分散的活细胞加以培养,统称为组织培养。组织培养法有三种基本类型,即器官培养、移植培养和细胞培养。细胞培养最常用于培养病毒。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  9、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 病毒分离培养方法:鸡胚接种;组织培养(将离体活组织块或分散的活细胞加以培养,统称为组织培养);动物接种。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  10、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 发病初期或急性期采集的标本,易于分离出病毒。应根据不同的病毒感染,采集不同类型的标本。病毒在室温中很容易灭活,故标本采集后应立即送往病毒实验室,否则应将标本低温冷藏。血清学诊断的标本,应在患者急性期和恢复期各取一份血液,以便对比双份血清中抗体效价,通常恢复期血清的抗体效价比急性期增高4倍以上才有诊断意义。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  11、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 发病初期或急性期采集的标本,易于分离出病毒。应根据不同的病毒感染,采集不同类型的标本。病毒在室温中很容易灭活,故标本采集后应立即送往病毒实验室,否则应将标本低温冷藏。血清学诊断的标本,应在患者急性期和恢复期各取一份血液,以便对比双份血清中抗体效价,通常恢复期血清的抗体效价比急性期增高4倍以上才有诊断意义。

  【该题针对“病毒感染检查方法及防治原则”知识点进行考核】

  12、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 病毒分离培养法包括:鸡胚接种、组织培养、动物接种。将离体活组织块或分散的活细胞加以培养,统称为组织培养。组织培养法有三种基本类型,即器官培养、移植培养和细胞培养。

  13、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 病毒感染实验室检查的成败关键,在于标本的正确采集和递送。发病初期或急性期采集的标本,易于分离出病毒。应根据不同的病毒感染,采集不同类型的标本。病毒在室温中很容易灭活,故标本采集后应立即送往病毒实验室,否则应将标本低温冷藏。

分享到

您可能感兴趣的文章