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2021年公卫执业医师卫生毒理学练习题:第四节

来源 :中华考试网 2020-10-26

  答案部分

  一、A1

  1、

  【正确答案】 D

  【答案解析】

  雌雄动物性激素的不同及其他激素,如甲状腺素、肾上腺素、垂体激素等水平的差别,导致机体生理活动出现差异,一般雄性大鼠代谢化学毒物的速度较雌性大鼠强。

  【该题针对“影响毒作用的机体因素”知识点进行考核】

  2、

  【正确答案】 B

  【答案解析】

  本题考核外源化学物毒性作用的影响因素。毒性是一种物质对机体造成损害的能力。任何外源化学物都可对机体引起有害作用,关键取决于剂量。毒性大的化合物较低剂量即可引起中毒,毒性小的化合物较高剂量才可引起中毒,正确答案为B。其他几个备选答案都是化合物毒性的影响因素,但不是最重要的因素。备选答案A(毒物种类)也是错误的,毒物种类(化学结构)决定了对机体有害作用的强弱,但题干已说明是对于同一种外源化学物,因此剂量是决定其对机体有害作用的最重要的因素。

  【该题针对“影响毒作用的机体因素”知识点进行考核】

  3、

  【正确答案】 D

  【答案解析】

  对于经呼吸道吸入机体的物质,其毒性与分散度有关,粒子越小,分散度就越大,比表面积也会越大,生物活性就越强。另外分散度还和粒子在呼吸道的阻留有关,10μm左右的粒子在上呼吸道被阻。2~5μm的颗粒物主要沉积在肺的气管、支气管区.1μm及以下的粒子能够到达肺泡,不过粒径小于0.1μm的粒子,由于弥漫作用沉积到肺泡的几率增加。

  【该题针对“影响毒作用的毒物因素”知识点进行考核】

  4、

  【正确答案】 E

  【答案解析】

  化学毒物的结构决定其理化性质和体内ADME过程,也决定其化学反应性和生物活性。研究化学毒物化学结构与毒性效应间的关系对于预测新化学物的毒性,估测其毒性作用机制及安全限量标准等具有重要的毒理学意义。

  【该题针对“影响毒作用的毒物因素”知识点进行考核】

  5、

  【正确答案】 C

  【答案解析】

  毒物的空间结构与毒性大小的一般规律正确的是:间位<邻位<对位,在碳原子数相等时,同系物中直链烃的毒性比支链烃大,如庚烷的毒性大于异庚烷;成环的毒性大于不成环者,如环戊烷的毒性大于戊烷;分子饱和度低的比高的毒性大,如乙炔>乙烯>乙烷。

  【该题针对“影响毒作用的毒物因素”知识点进行考核】

  6、

  【正确答案】 C

  【答案解析】

  【该题针对“影响毒作用的毒物因素”知识点进行考核】

  7、

  【正确答案】 B

  【答案解析】

  本题考核影响毒物分布的因素。血脑屏障由毛细血管内皮细胞、星形细胞及软脑膜组成,是影响外源化学物分布的重要屏障。外源化学物经简单扩散机制通过血脑屏障。因此,分子量低、脂溶性高、不与蛋白质结合的化合物易于透过血脑屏障。正确答案B。

  【该题针对“影响毒作用的毒物因素”知识点进行考核】

  8、

  【正确答案】 D

  【答案解析】

  化学物的脂水分配系数是指化学物在脂相中的浓度与水相中浓度的比值,脂水分配系数越大,表明化学物在脂相中的溶解性好,在水相中的溶解性相对较低。化学物的脂溶性高说明其易于穿过生物膜,因此易于吸收;而化学物是否易于从尿液排出主要是由水溶性决定,水溶性越大,越容易随尿液排出。相反脂溶性大,则不易于从尿液排出。

  【该题针对“影响毒作用的毒物因素”知识点进行考核】

  9、

  【正确答案】 A

  【答案解析】

  竞争性拮抗作用:指两种化学毒物与同一受体结合发生的竞争性拮抗,使竞争性较弱者的毒作用降低。

  【该题针对“化学毒物联合作用”知识点进行考核】

  10、

  【正确答案】 B

  【答案解析】

  协同作用:各化学毒物交互作用于机体所产生的总效应大于它们各自产生的效应之和,称为协同作用。马拉硫磷和苯硫磷联合给予大鼠,毒性可增加10倍。其机制可能与苯硫磷抑制肝脏分解马拉硫磷的酯酶,致使其分解减慢所致。

  【该题针对“化学毒物联合作用”知识点进行考核】

  11、

  【正确答案】 A

  【答案解析】

  外来化合物联合作用分为:相加、协同、拮抗和独立作用。分别表明了多种化学物同时暴露后对生物体毒效应方面的相互作用。而诱导的概念往往是指化学物作用以后,引起细胞内的酶、蛋白质合成或者一些细胞因子产生的变化,是化学物与生物体的交互作用,而不是化学物之间的交互作用。因此答案为A。

  【该题针对“化学毒物联合作用”知识点进行考核】

  12、

  【正确答案】 E

  【答案解析】

  【该题针对“暴露条件和环境因素”知识点进行考核】

  13、

  【正确答案】 E

  【答案解析】

  接触化学毒物的吸收速度和毒效应的大小顺序为静脉注射>腹腔注射≥吸入>肌肉注射>皮下注射>经口>经皮。

  【该题针对“暴露条件和环境因素”知识点进行考核】

  14、

  【正确答案】 A

  【答案解析】

  化学性污染物进入人体的主要途径是:呼吸道、消化道、皮肤。

  【该题针对“暴露条件和环境因素”知识点进行考核】

  15、

  【正确答案】 C

  【答案解析】

  毒理学试验中,对于溶剂的选择有一定的要求。首先,要不影响受试物的理化特性,即不会与受试物反应,也不能让受试物分解,这样才能保证受试物在实验中依然保持固有特性,可以了解真实的受试物毒性。另外,对于溶剂本身要求无毒,否则溶解了受试物,染毒以后会出现联合毒作用。对于溶剂本身,因为没有毒性,因此机体吸收后没有有害效应,同时机体吸收溶剂还有助于受试物的吸收,因此,C是正确答案。

  【该题针对“暴露条件和环境因素”知识点进行考核】

  16、

  【正确答案】 B

  【答案解析】

  溶剂或赋形剂的选用应该符合以下条件:①无毒或实际无毒;②与受试物不发生反应,制成的溶液稳定;③对受试物的毒动学和毒效学无显著影响;④无特殊刺激性或气味。

  【该题针对“暴露条件和环境因素”知识点进行考核】

  17、

  【正确答案】 D

  【答案解析】

  同种动物接触化学毒物的吸收速度和毒性大小的顺序是:静脉注射>腹腔注射≥吸入>肌内注射>皮下注射>经口>经皮。

  【该题针对“暴露条件和环境因素”知识点进行考核】

  二、A2

  1、

  【正确答案】 B

  【答案解析】

  苯硫磷可抑制羧酸酯酶使马拉硫磷的水解速度减慢而增强其毒性。

  【该题针对“化学毒物联合作用”知识点进行考核】

    2、

  【正确答案】 B

  【答案解析】

  使用等效应线图法时,若合用后其交点位于该连线上则提示相加作用,若交点位于连线下方则提示加强作用,即协同作用;若交点位于连线之上则提示减弱作用,即拮抗作用。本题中交点在连线之下,所以应该为协同作用。

  【该题针对“化学毒物联合作用”知识点进行考核】

  3、

  【正确答案】 A

  【答案解析】

  联合毒作用可分4类,即相加、协同(包括增强)、拮抗(包括抑制)、独立作用。当两种或两种以上化学物作用的受体、部位、靶细胞或靶器官不同,联合毒作用称为独立作用。本题酒精和氯乙烯都引起脂质过氧化,但酒精毒作用的靶器官为微粒体、氯乙烯毒作用的靶器官为线粒体,因此,联合毒作用应为独立作用,即反应相加(答案A)。

  【该题针对“化学毒物联合作用”知识点进行考核】

  三、B

  1、

  <1>、

  【正确答案】 D

  【答案解析】

  【该题针对“影响毒作用的机体因素”知识点进行考核】

  <2>、

  【正确答案】 E

  【答案解析】

  【该题针对“影响毒作用的机体因素”知识点进行考核】

  <3>、

  【正确答案】 C

  【答案解析】

  【该题针对“影响毒作用的机体因素”知识点进行考核】

  <4>、

  【正确答案】 B

  【答案解析】

  【该题针对“影响毒作用的机体因素”知识点进行考核】

  <5>、

  【正确答案】 A

  【答案解析】

  【该题针对“影响毒作用的机体因素”知识点进行考核】

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