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2020公卫医师健康教育与健康促进冲刺试题:第三节

来源 :中华考试网 2020-08-10

  第三节 健康传播

  一、A1

  1、在患者健康教育中,不属于人际传播方式的是

  A、举办讲座

  B、患者咨询

  C、观看录像

  D、医生指导

  E、患者间交流

  2、下列关于人际传播的描述不正确的是

  A、人际传播一般不需要任何非自然媒介

  B、人际传播的速度较快,信息量相对较大

  C、人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者

  D、人际传播有益于提高传播的针对性

  E、人际传播简便易行,交流可较随意地进行

  3、讲话者要让对方能听懂并理解自己的话是以下哪种人际传播技巧

  A、问话技巧

  B、听话技巧

  C、反馈技巧

  D、说话技巧

  E、动作技巧

  4、除外哪项均是人际传播的特点

  A、信息量大

  B、简便易行

  C、传播较慢

  D、针对性高

  E、互动性

  5、人际传播可以通过下列方式进行但什么应除外

  A、语言

  B、广播

  C、手势

  D、表情

  E、动作

  6、介于人与人之间的一种直接的面对面、信息沟通的交流活动是

  A、人际传播

  B、互动传播

  C、直接传播

  D、双向传播

  E、单向传播

  7、在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于

  A、可读性试验

  B、重点人群调查

  C、把关人调查

  D、问卷调查

  E、以上都不是

  8、开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是

  A、经常参加有氧健身活动

  B、相信合理膳食有利预防疾病

  C、不能经常吃新鲜水果蔬菜

  D、知晓肥胖对健康的危害

  E、愿意接受健康指导

  9、施拉姆双向传播模式的主要贡献是

  A、受众

  B、媒介

  C、效果

  D、信息

  E、反馈

  10、下列关于健康传播概念的叙述不正确的是

  A、健康传播是一种社会性传递健康信息的行为

  B、健康传播追求的效果是知晓健康信息

  C、健康传播者是健康信息的把关人

  D、健康传播是健康教育与健康促进的重要策略

  E、健康传播需运用各种传播媒介和手段

  11、被誉为传播学的经典的传播模式是

  A、马斯洛多向传播

  B、施拉姆双向传播

  C、拉斯韦尔五因素

  D、华生七因素

  E、格林互动传播

  12、健康传播的概念中包含的要点有

  A、态度和行为改变

  B、医学研究成果转化

  C、降低疾病的患病率和死亡率

  D、提高社区、国家和个人的生活质量

  E、以上各项都是

  13、传播是一种什么性质的传递信息的行为

  A、交换性

  B、互动性

  C、社会性

  D、传递性

  E、主观性

  14、传播的模式有

  A、单向传播模式

  B、双向传播模式

  C、互动传播模式

  D、整体传播模式

  E、以上都是

  15、大众传播的特点是

  A、公开

  B、覆盖面广

  C、单向

  D、速度快

  E、以上都是

  16、传播的媒介选择原则是

  A、保证效果

  B、针对性

  C、速度快、经济

  D、可及性高

  E、以上都是

  17、将健康信息以最快、最通畅渠道传递给目标人群,要选择的传播媒介应是

  A、保证效果

  B、针对性

  C、经济性

  D、速度快

  E、可及性高

  18、以下对大众传播特点的描述正确的是

  A、传播者是职业性的传播机构和人员

  B、受众明确,针对性强

  C、反馈及时,沟通充分

  D、不需借助非自然的传播技术手段

  E、对态度和行为改变的效果强于人际传播

  19、根据目标人群对媒介的拥有情况和使用习惯来选择传播媒介,符合传播媒介选择的

  A、保证效果原则

  B、针对性原则

  C、速度快原则

  D、可及性原则

  E、经济性原则

  20、下列选项中不是大众传播的特点的是

  A、必须遵守相应的文化和政治规则

  B、信息扩散距离远、速度快、覆盖面广

  C、信息是公开的、公共的、面向全社会人群

  D、需要借助一定的传播技术手段

  E、任何人都可以是传播者

  二、A2

  1、某山区为碘缺乏病的流行地区,如果已经引起了群众的重视,但群众不了解病因,应重点采取哪项措施

  A、利用媒体宣传,引起注意

  B、积极强化正确的行为

  C、提供碘盐的使用方法

  D、进行知识的普及教育

  E、以上都不能达到目的

  2、传播活动经常不是指通过一种媒介开展,往往选择和使用多种媒介,这样就能获得更好的效果。例如,使用一种可以获得65%传播效果的传媒,再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒,那么,两者共同传播获得的效果是

  A、比两者都高

  B、比两者都低

  C、与两者相同

  D、与前者相同

  E、与后者相同

  三、B

  1、A.能指出酗酒对健康的危害

  B.经常参加步行、游泳、打太极拳、群众大秧歌舞等健身活动

  C.相信低钠盐有利于健康

  D.反对家人或他人在自己身边吸烟

  E.不能经常吃新鲜的蔬菜、水果

  从健康传播效果的层次看,以上表述

  <1> 、属于知晓健康信息的是

  A B C D E

  <2> 、属于健康信念认同的是

  A B C D E

  <3> 、属于态度向有利于健康转变的是

  A B C D E

  <4> 、属于采纳健康的行为和生活方式的是

  A B C D E

  2、A.不能经常吃新鲜蔬菜、水果

  B.经常参加步行、游泳、打太极拳、跳秧歌舞等健身活动

  C.反感他人在自己身边吸烟

  D.相信低钠盐有利于健康

  E.能指出酗酒对健康的危害

  <1> 、从健康传播效果的层次看,以上表述属于最高层次效果的是

  A B C D E

  <2> 、从健康传播效果的层次看,以上表述属于态度向有利于健康转变的是

  A B C D E

  <3> 、从健康传播效果的层次看,以上表述属于最低层次效果的是

  A B C D E

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