1、药物是( D )

　　A.一种化学物质 B.能干扰细胞代谢活动的化学物质 C.能影响机体生理功能的物质 D.用以防治及诊断疾病的物质 E.有滋补、营养、保健、康复作用的物质

　　2、药理学是医学教学中的一门重要学科，是因为它( D )

　　A.阐明了药物的作用机制 B.能改善药物质量、提高药物疗效

　　C.为开发新药提供实验资料与理论依据 D.为指导临床合理用药提供理论基础 E.具有桥梁学科的性质

　　3、药理学的研究方法是实验性的是指( A )

　　A.严格控制条件、观察药物对机体的作用规律及原理

　　B.采用动物进行实验研究

　　C.采用离体、在体的实验方法进行药物研究

　　D.所提供的实验数据对临床有重要的参考价值

　　E.不是以人为研究对象

　　4、药效学是研究( E )

　　A.药物临床疗效 B.提高药物疗效的途径 C.如何改善药物质量

　　D.机体如何对药物进行处置 E.药物对机体的作用及作用机制

　　5、药动学是研究( A )

　　A.药物在机体影响下的变化及其规律 B.药物如何影响机体 C.药物发生的动力学变化及其规律 D.合理用药的治疗方案

　　E.药物效应动力学

　　6、药理学是研究( E )

　　A.药物效应动力学 B.药物代谢动力学 C.药物

　　D.与药物有关的生理科学 E.药物与机体相互作用及其规律

　　7、新药进行临床试验必须提供( E )

　　A.系统药理研究数据 B.急、慢性毒性观察结果 C.新药作用谱

　　D.LD50 E.临床前研究资料

　　8、阿司林的pKa值为3.5,它在pH值为7.5的肠液中可吸收约( C )

　　A.1% B.0.10% C.0.01% D.10% E.99%

　　9、在酸性尿液中弱碱性药物( B )

　　A.解离少，再吸收多，排泄慢 B.解离多，再吸收少，排泄快 C.解离少，再吸收少，排泄快 D.解离多，再吸收多，排泄慢

　　E.排泄速度不变

　　10、促进药物生物转化的主要酶系统是( A )

　　A.细胞色素P 450 酶系统 B.葡萄糖醛酸转移酶 C.单胺氧化酶

　　D.辅酶II E.水解酶

　　11、糖皮质激素治疗过敏性哮喘的主要作用机制是( A )

　　A.抑制抗原-抗体反应所引起的组织损害与炎症过程 B.干扰补体参与免疫反应 C.抑制抗体的生成 D.使细胞内cAMP含量明显升高 E.直接扩张支气管平滑肌

　　12、糖皮质激素用于慢性炎症的目的在于( B )

　　A.具有强大抗炎作用，促进炎症消散 B.抑制肉芽组织生长，防止粘连和疤痕形成 C.促进炎症区的血管收缩，降低其通透性 D.稳定溶酶体膜，减少蛋白水解酶的释放 E.使炎症介质PG合成减少

　　13、糖皮质激素对血液和造血系统的作用是( A )

　　A.刺激骨髓造血功能 B.使红细胞与血红蛋白减少 C.使中性粒细胞减少 D.使血小板减少 E.使淋巴细胞增加

　　14、下列哪种疾病禁用糖皮质激素类药物?( C )

　　A.中毒性菌痢 B.感染性休克 C.活动性消化性溃疡病

　　D.重症伤寒 E.中毒性肺炎

　　15、水钠潴留作用最弱的糖皮质激素是( E )

　　A.可的松 B.泼尼松 C.氢化可的松 D.强的松龙 E.地塞米松

　　16、糖皮质激素隔日疗法的根据在于( D )

　　A.口服吸收缓慢而完全 B.体内代谢灭活缓慢，有效血药浓度持久 C.与靶细胞受体结合牢固，作用持久 D.其在体内的分泌有昼夜规律 E.存在肝肠循环，有效血药浓度持久

　　17、关于糖皮质激素诱发消化系统并发症的机制，下列叙述错误的是( E )

　　A.抑制胃黏液分泌 B.刺激胃酸分泌 C.刺激胃蛋白酶分泌

　　D.降低胃肠黏膜抵抗力 E.直接损伤胃肠黏膜组织

　　18、糖皮质激素用于严重感染的目的在于( A )

　　A.利用其强大的抗炎作用，缓解症状，使病人度过危险期

　　B.稳定溶酶体膜，减少致炎因子的释放，从而缓解症状

　　C.通过抗毒作用，提高机体对毒素的耐受力

　　D.加强心肌收缩力，帮助病人度过危险期

　　E.消除危害机体的炎症和过敏反应

　　19、糖皮质激素诱发和加重感染的主要原因是( A )

　　A.抑制炎症反应和免疫反应，降低机体的防御机能 B.用量不足，无法控制症状 C.病人对该类药物产生耐受性 D.抑制ACTH的释放 E.以上都不对

　　20、下述哪项是长期应用糖皮质激素所引起的不良反应?( C )

　　A.高血钾 B.低血糖 C.向心性肥胖 D.高血钙 E.低血压