第一章 绪论

　　1.★环境卫生学(environmental health/ hygiene)：是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素对人群健康影响的发生、发展规律，为充分利用环境有益因素和控制环境有害因素提出卫生要求和预防对策，增进人体健康，提高整体人群健康水平的科学。

　　2.环境(environment)：是指作用于人类所有外界力量(因素)的总和。人与环境既相互对立，又相互制约，既相互依存又相互转化，两者存在着对立统一关系。

　　3.☆环境卫生学以人类及其周围的环境为研究对象(自然环境和生活环境)

　　自然环境 ：围绕在人类周围的自然因素(大气圈、水圈、土壤岩石圈和生物圈)。

　　生活环境：是与人类生活关系密切的各种自然的和人工的环境条件，如居住、工作、娱乐和社会活动环境。

　　4.环境介质(environmental media)：人类赖以生存的物质环境条件，通常以气态、液态和固态三种物质形态而存在，能够容纳和运载各种环境因素;指大气、水、土壤(岩石)以及包括人体在内的所有生物体。

　　5.环境因素(environmental factors)：是被介质容纳和转运的成分或介质中各种无机和有机的组成成分。☆分类：物理性、化学性、生物性。

　　★一次污染物(primary pollutant)指由污染源直接排入环境未发生变化的污染物 。

　　★二次污染物(secondary pollutant)指某些一次污染物进入环境后在物理、化学或生物学作用下或与其他物质发生反应而形成与原来污染物的理化性质和毒性完全不同的新的污染物。

　　★原生环境(primary environment)：指天然形成的未受或少受人为因素影响的环境，其中存在大量对人体健康有益的因素，如清洁并含有正常化学成分的空气、水、土壤，充足的阳光和适宜的小气候，秀丽的风光等。也有不利因素如生物地球化学性疾病。

　　★次生环境(secondary environment)：指受人为活动影响形成的环境。

　　6.环境问题(environmental problems)：由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类生存和发展的一切客观存在问题。

　　7.全球性环境问题

　　(1)全球气候变暖 (2)臭氧层破坏 (3)酸雨 (4)生物多样性锐减

　　8.我国环境与健康标准体系主要包括两个方面：环境质量标准体系和环境卫生标准体系。