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2020年心理咨询师《发展心理学》备考知识点(4)

来源 :考试网 2019-12-15

  游戏是幼儿期儿童的主导活动。

  游戏对幼儿的心理发展有重要作用,游戏也是幼儿教育的重要手段。

  关于游戏的理论:

  精力过剩论;

  精神分析论;

  联系论;

  重演论;

  娱乐论;

  认知论;

  儿童游戏的特点:

  1岁以内婴儿期:成人-婴儿游戏;2岁婴儿:实物游戏;婴儿末期:模仿游戏;

  幼儿期:象征性游戏;

  童年儿童游戏:规则性游戏;

  根据儿童游戏的社会性特点,可分为:

  独自游戏;

  平行游戏;

  联合游戏;

  合作游戏;

  --言语的发展

  幼儿期是口头言语发展的关键时期。

  词汇年增加量最大的时期是3-4岁,约70%。

  3 4 5 6 7

  1000 1600 2200 3000 4000

  幼儿掌握的词汇中,名词最多。具体名词和可见的外部动作词汇占绝大部分。

  语法结构的发展:低级→高级

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