心理咨询师

导航

2020年心理咨询师《发展心理学》备考知识点(3)

来源 :考试网 2019-12-15

  婴儿期的心理发展

  婴儿期的年龄是0-3岁

  婴儿的动作发展对于心理发展的意义:

  动作发展是心理发展的源泉和前提;

  动作是心理发展的外部表现;

  动作的发展促进了空间认知的发展;

  动作的发展促进了社会交往能力的发展;

  婴儿动作发展的规律性:

  整体动作向分化动作发展;

  不随意动作向随意动作发展;

  具有一定的方向性和顺序性:头尾原则;近远原则;大小原则;

  婴儿主要动作的发展:

  手的抓握:重点是五指分化和手眼协调。

  独立行走;

  婴儿期的认知发展:

  研究方法的突破:

  习惯化范式:又称习惯化与去习惯化。

  优先注视范式:也称刺激偏爱程序。这种研究方法以注视时间为指标。偏爱:鲜艳的颜色、运动的物体、物体轮廓线密集的地方、黑白对比鲜明处、正常人脸、曲线或者同心圆图案。

  味觉的发展:

  味觉是新生儿出生时最发达的感觉。

  形状知觉:

  三个月的婴儿已有分辨简单形状的能力。

  深度知觉:

  吉布森等通过视崖装置实验发现,6个月大的婴儿就已经具有深度知觉。

  记忆的发展:

  6-12个月的婴儿出现“认生”现象。

  思维的发展,婴儿的直觉行动思维具有如下主要的特点:

  直观性和行动型;

  间接性和概括性;

  缺乏对行动结果的预见性和计划性;

  思维的狭隘性;

  思维与语言开始联系,开始出现形象性的特点;

  考试网校是官方指定授权机构,为您提供心理咨询师考试报名、培训、考试、证书邮寄一站式服务,有问题,请进入学习群:653378005

  2020年报班:2020年心理咨询师考试难度大不大?如何备考才能顺利通关,网校老师临考冲刺指导,直击重要考点>>

  全国统一服务热线:4000-525-585 快速联系通道 

分享到

您可能感兴趣的文章