1[单选题]人格特质理论的创始人是( )。

　　A荣格

　　B卡特尔

　　C奥尔波特

　　D艾森克

　　参考答案：C

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　　2[单选题]认知结构或心理组织叫( )。

　　A图式

　　B同化

　　C顺应

　　D平衡

　　参考答案：A

　　3[单选题]社会角色是个体与其( )、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。

　　A社会地位

　　B社会认知

　　C社会情感

　　D社会意识

　　参考答案：A

　　4[单选题]动机是在( )的基础上产生的。

　　A需要

　　B兴趣

　　C爱好

　　D定势

　　参考答案：A

　　5[单选题]人际关系的交换性原则是指( )。

　　A对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，而对否定自我价值的他人则予以疏离

　　B个体期待人际交往对自己是有价值的，即在交往过程中的得大于失，至少得等于失

　　C我们喜欢那些也喜欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的

　　D在交往的过程中，一方处于支配地位，另一方处于从属地位

　　参考答案：B

　　6[单选题]假如项目得分与实际能力水平呈正相关，则区分度为正值，相关系数越大，区分度( )。

　　A越低

　　B越高

　　C中等

　　D不确定

　　参考答案：B

　　7[单选题]小学阶段的儿童的概括能力发展的三个阶段依次为( )。

　　A感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

　　B表象水平、形象水平、抽象水平

　　C直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

　　D直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

　　参考答案：C

　　8[单选题]心理冲突的变形是( )。

　　A道德性的

　　B精神病性的

　　C现实性的

　　D神经症性的

　　参考答案：D

　　9[多选题]婴儿1岁以前的主要记忆包括( )。

　　A情绪记忆

　　B动作记忆

　　C表象记忆

　　D词语记忆

　　参考答案：AB

　　10[多选题]以人类的社会文化需要为基础而产生的社会性动机包括( )。

　　A交往动机

　　B成就动机

　　C权力动机

　　D兴趣和爱好

　　参考答案：ABCD