1[单选题]位于大脑左半球的布洛卡区受到损伤会发生( )。

　　A运动性失语症

　　B接受性失语症

　　C不能书写

　　D失读症

　　参考答案：A

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　　2[单选题]( )，不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。

　　A按症状的表现确定其性质

　　B确定鉴别诊断的关键症状和特征

　　C确定心理问题的由来、性质、严重程度

　　D将已经定性的症状与其相近的类似症状进行区分

　　参考答案：C

　　3[单选题]下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是( )。

　　A通过动物试验

　　B通过高级神经系统功能的病理生理机制

　　C通过对临床病人的观察

　　D通过演绎式的方法

　　参考答案：D

　　4[单选题]塞利提出的适应压力的第三阶段是( )。

　　A警觉阶段

　　B搏斗阶段

　　C衰竭阶段

　　D恢复阶段

　　参考答案：C

　　5[单选题]童年期儿童类比推理能力发展的特点是( )。

　　A发展速度高于归纳推理和演绎推理

　　B低年级到中年级的发展速度最快

　　C类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理

　　D类比推理能力随思维结构的变化而变化

　　参考答案：C

　　6[多选题]关于冲击疗法，下列说法正确的包括()。

　　A又称满灌疗法

　　B是暴露疗法的一种

　　C分为现实冲击疗法和想象冲击疗法

　　D可以用来治疗创伤后应激障碍

　　参考答案：ABCD

　　7[多选题]一般来说，中心品质模式更接近于日常生活中大多数人的印象形成的实际情况。该模式认为，人们往往仅仅根据几个( )的特征来对对象形成总体印象。

　　A概括性

　　B逻辑一致

　　C对个体意义大

　　D重要

　　参考答案：CD

　　8[多选题]自我发展达到整合水平的人，其特点包括( )。

　　A能正视内部的矛盾和冲突，积极地调和、解决这些冲突

　　B善于放弃那些不能实现的目标，而进行新的选择

　　C倾向于把复杂的事情简单地区分为对立的两极

　　D认识到既要充分尊重个人的独立性，也要看到人们之间的朴素依赖性

　　参考答案：AB

　　9[多选题]性格( )。

　　A容易受社会历史文化的影响

　　B直接反映了一个人的道德风貌

　　C更多体现了人格的社会属性

　　D是个体间人格差异的核 心

　　参考答案：ABCD

　　10[多选题]儿童道德发展包括儿童( )的发展。

　　A道德情感

　　B道德内容

　　C道德认知

　　D道德行为

　　参考答案：ACD