1. 猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了()阶段。

　　A. 知觉B. 思维萌芽C. 思维D. 意识

　　2. 当你运用知识和经验思考为何你家的灯不亮时，你运用的是()。

　　A. 经典条件反射B. 顿悟学习C. 先天行为D. 试误学习

　　3. F. H. 奥尔波特认为社会心理学是研究()和社会意识的学科。

　　A. 社会认知B. 社会心理C. 社会行为D. 社会影响

　　4. 最严重的角色失调是()。

　　A. 角色不清B. 角色失败C. 角色中断D. 角色冲突

　　5. 皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

　　A. 3 B. 5 C. 4 D. 6 6. 幼儿提问类型的变化模式是()。

　　A. 从“是什么”转向“为什么”B. 从“为什么”转向“是什么”

　　C. 从“是什么”转向“怎么样”D. 从“为什么”转向“怎么样”

　　7. 变态心理学与精神病学共同的研究对象是()。

　　A. 心理与行为的联系B. 心理与行为的异常C. 各种不良行为模式D. 各种脑器质性病变

　　8. 思维奔逸是一种()障碍。

　　A. 思维内容B. 思维逻辑C. 思维联想D. 思维定势

　　9. 发展常模就是()。

　　A. 团体的分数B. 百分位数C. 个人的分数D. 年龄量表

　　10. 在心理测验中，对于非典型群体需要制定()。

　　A. 普通常模B. 特殊常模C. 一般常模D. 发展常模

　　参考答案：1. B   2. B   3. C   4. B   5. C   6. A   7. B   8. C   9. D   10. B