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2020年心理咨询师考试复习题(三)

来源 :考试网 2020-08-31

  1[单选题] 再生性能力(   )。

  A.是智能活动的能量

  B.可通过非言语测验评估

  C.是智能活动的质量

  D.可以通过言语测验测量

  【答案】:A

  【解析】:自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果,而自尊水平是个体对每一角色进行单独评价的总和,如果个体把他予以积极评价的角色看得比 较重要,他就会高水平的自尊。自尊作为一种高层次需要,包括两个方面:一是对成就、优势与自信等的欲望;二是对名誉、支配地位、赞赏的欲望。

  2[单选题] 处于具体运算阶段的儿童的特征主要是(   )。

  A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

  B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物

  C.获得了守恒概念

  D.思维具有可逆性

  【答案】:D

  【解析】:在使用共情时,咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架,但同时也要要善于把握角色,咨询师要能进能出,出入自如,恰到好 处,才能达到最佳境界。因此,在咨询的过程中,咨询师应保持客观公正的立场,防止完全受求助者情绪的影响。咨询师的共情是指体验求助者的内心“如同”体验 自己的内心,但永远不要变成“就是”,这是共情的真谛。

  3[单选题] 某儿童IQ得分为125,其智力等级属于(   )。

  A.极超常

  B.超常

  C.高于平常

  D.平常

  【答案】:B

  【解析】:根据韦氏智力测验的等级分布表,智商处于90~109为正常,110~119为高于平常,120~29为超常,130以上为极超常。

  4[不定项选择题] 张某最典型的行为是( )。

  A.懒散行为

  B.回避行为

  C.助人行为

  D.强迫行为

  【答案】:D

  5[不定项选择题] 张某心理冲突的性质是( )。

  A.常形

  B.分形

  C.变形

  D.异形

  【答案】:C

  6[不定项选择题] 张某心理冲突的特点包括( )。

  A.与现实处境没有关联

  B.没有明显的道德色彩

  C.与现实处境直接相连

  D.具有明显的道德色彩

  【答案】:B,C

  7[多选题] 关于印象管理,正确的说法包括(   )。

  A.是信息输出

  B.是印象控制

  C.是信息输入

  D.是印象形成

  【答案】:A,B

  8[多选题] 以下关于职业倾向对理解临床资料的影响,描述正确的包括(   )。

  A.从医疗或病理学的角度看问题者倾向于求助者有病

  B.教育工作者倾向于从人的发展生长角度上看问题

  C.生物学取向的心理学工作者依据日常生活的概念,从自然的角度看问题

  D.持生态学观点的人觉得求助者的问题是与环境失去了平衡

  【答案】:A,D

  【解析】:从医疗的或病理学的角度看问题,他们倾向于求助者有病;从行为主义心理学或教育工作者的角度看问题,容易强调求助者是学习、行为或认知方面的障碍;生物学取向的心理学工作者,倾向于从人的发展生长角度上看问题,认为问题的关键是自我发展上受到了障碍;生态学家或持生态学观点的人,他们觉得求助者的问题是与环境失去了平衡。

  9[多选题] 心理咨询师在摄人性会谈中,应该使用的话语方式是(   )。

  A.提问

  B.引导

  C.评论

  D.阻止

  【答案】:A,B

  10[多选题] 关于SDS的施测步骤,下列说法正确的包括(   )。

  A.指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”

  B.文化程度低的受测者不适用

  C.应让受测者理解反向评分的各题

  D.应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定

  【答案】:A,C,D

  【解析】:SDS受测者根据最近一周的实际感觉来评定。如果评定者的文化程度太低,不能理解测题内容,可由工作人员逐条念给他听,让其独立评定。评定时,应让自评者理解反向评分的各题。评定结束时,应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在同一项目上重复评定。

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