1.在心理测验实施中，主试与被试之间一种友好的、合作的、能促使被试最大限度的做好测验的一种关系，叫( A )关系。

　　A.协调

　　B.朋友

　　C.帮助者与被帮助者

　　D.教育者与被教育者

　　2.一般说来，心理测验除( C )以外，都有时限。

　　A.最高行为测验

　　B.速度测验

　　C.典型行为测验

　　D.智力测验

　　3.下列说法中，(B )不是对测验环境条件的要求。

　　A.完全遵从测验手册对环境的要求

　　B.安排测验材料

　　C.记录下任何意外的测验环境因素

　　D.在解释测验结果试也必须考虑环境因素

　　4.受应试动机影响不太大的测验是(D )测验。

　　A.成就

　　B.智力

　　C.能力倾向

　　D.投射

　　5.(B )会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。

　　A.过高的焦虑

　　B.适度的焦虑

　　C.一点焦虑也没有

　　D.过度抑郁

　　6.( C )是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而是能力相同的被试得到不同的分数。

　　A.应试动机

　　B.焦虑倾向

　　C.反应定势

　　D.应试技巧

　　7.在编排是非题时，“是”、“否”题大致相等或答“否”题掠夺，是控制(B )的有效方法。

　　A.求“快”与求“精确”

　　B.肯定定势

　　C.喜好较长选项

　　D.喜好特殊位置

　　8.在测验编制过程中，正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率(A )，就可以控制喜好特殊位置定势的影响。

　　A.相等

　　B.较多

　　C.较少

　　D.大

　　9.测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好常选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度( D )，就不难避免这类问题。

　　A.长一些

　　B.内容多一些

　　C.不定

　　D.一致

　　10.无论哪种测验，为使评分尽可能客观应(ABCD )。

　　A.及使而清楚的记录反应情况

　　B.准确无误的计分、合分

　　C.要有记分键

　　D.对照记分键，对反应进行分类

　　11.选择测验必须注意，所选测验应(BC )。

　　A.适合主试者的要求

　　B.适合测量的目的

　　C.符合心理测量学的要求

　　D.适合主试者的职业道德的要求

　　12.测验前的准备工作主要包括(ABCD )。

　　A.预告测验

　　B.准备测验材料

　　C.熟悉测验指导语

　　D.熟悉测验的具体程序

　　13.测验中主试的职责是指(ABCD )。

　　A.应按照指导语的要求实施测验

　　B.测验前不讲太多无关的话

　　C.主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应

　　D.对特殊问题要有心理准备

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