11.效标效度的评估方法包括(　　)。

　　A.区分法

　　B.命中率法

　　C.相关法

　　D.专家判断法

　　【答案】ABC

　　12.美国心理学家吉赛利提出了如何找出干涉变量的一套方法，它们是(　　)。

　　A.用回归方程求得每个人的预测效标分数，将该分数与实际效标分数相比较，获得差异分数D如果D的绝对值很大，说明测验中可能存在干涉变量

　　B.根据样本团体的组成分析，找出对照组，分别计算效度，从而找出干涉变量

　　C.对于欲测团体，根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体。对于预测性高的团体，获得的测验效度会有所提高

　　D.兴趣就是干涉变量，去掉对兴趣的研究

　　【答案】ABC

　　13.一般来说，测验的项目分析包括(　　)。

　　A.大小分析

　　B.范围分析

　　C.定性分析

　　D.定量分析

　　【答案】CD

　　14.测验难度的要求，一般为测验总分接近常态分布(　　)。

　　A.如呈正偏态分布，大多数得分集中在低端，说明测验对样本团体来说偏难

　　B.如呈正偏态分布，大多数得分集中在低端，说明测验对样本团体来说偏易

　　C.如呈负偏态分布，大多数得分集中在高端，说明测验对样本团体来说偏易

　　D.如呈负偏态分布，大多数得分集中在高端，说明测验对样本团体来说偏难

　　【答案】AC

　　15.在编制测验过程中，目标分析的主要目的是(　　)。

　　A.确定测验的对象

　　B.拟定测验的计划

　　C.确定测验的用途

　　D.确定测验的具体内容

　　【答案】D

　　16.在编制测验前首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的(　　)等心中有数，编制测验时才能有的放矢。

　　A.年龄

　　B.阅读水平

　　C.社会经济水平

　　D.受教育程度

　　【答案】ABCD

　　17.测题的编写要搜集资料，其来源有(　　)。

　　A.已出版的标准测验

　　B.理论和专家的经验

　　C.行为表现的观察和记录

　　D.根据自己的经验

　　【答案】ABC

　　18.有些测验必须涉及一些社会敏感性问题，菲力普(Phillps，

　　D.L)列举了值得参考的(　　)等策略。

　　A.命题时假定规范不一致

　　B.命题时假定被试者具有某种行为

　　C.涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用

　　D.指出该行为是常见的，虽然是违规的

　　【答案】ABD

　　19.编制测验前(　　)。

　　A.应明确测验对象，但不必考虑群体的人文变量

　　B.应明确测验对象，同时应考虑群体的人文变量

　　C.应明确测验的用途是显示性测验还是预测性测验

　　D.应明确测验的用途是显示性测验还是预测性测验，二者有极严格的区分

　　【答案】BC

　　20.测验指导手册的内容有(　　)。

　　A.测验的目的和功用

　　B.测验的心理计量学特征、常模资料

　　C.实施测验的说明，测验的标准答案和记分标准

　　D.编制的理论背景，选材的原则、方法

　　【答案】ABCD

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