二、多选题

　　1.以下韦克斯勒儿童量表中哪两个测验不属于语言分量表(BE)

　　A 常识 B 积木 C 算术 D 理解 E 迷津

　　2.艾森克个性问卷有哪些分量表组成(ACDE)

　　A 性格 B 焦虑 C 神经质 D 测谎

　　E 精神质 F 自控 G 有恒 H 适应

　　3.以下哪两种测验不是心理健康方面的测验(DE)

　　A CBCL B SCL-90 C SAS D EPQ E DDST

　　4.以下哪二种能力被加德纳归入他的多元智能中(CD)

　　A 绘图智能 B 情绪智能 C 音乐智能 D 人际智能 E 操作

　　5.以下韦克斯勒儿童量表中哪两个测验不属于语言分量表(BE)

　　A 常识 B 积木 C 算术 D 理解 E 迷津

　　6.艾森克个性问卷有哪些分量表组成(ACDE)

　　A 性格 B 焦虑 C 神经质 D 测谎

　　E 精神质 F 自控 G 有恒 H 适应

　　7.以下哪两种测验不是心理健康方面的测验(DE)

　　A CBCL B SCL-90 C SAS D EPQ E DDST

　　8. 智力的二因素理论中的二个因素分别指(C D)

　　A 流体因素 B 晶体因素 C 一般因素 D 特殊因素 E 次级因素

　　9.在卡特尔的智力理论中以下哪两种能力不属于流体智力?(B D)

　　A 分类 B 词语理解 C 机械记忆 D 常识 E 图形关系

　　10.老年人的(A B C)心理为其在孙辈的教育中提供了机会和条件。

　　A 慈爱 B 补偿 C 返老还童 D 结伴 E 消退期

　　11.社会学习理论的基本观点有(B C)

　　A 本能 B 观察学习 C 模仿 D 暗示 E 沟通

　　12.弗洛伊德认为，可以通过(A B C E)了解无意识。

　　A 自由联想 B 口误 C 梦 D 集体无意识 E 催眠

　　13.老年人在孙辈教育中的弱势主要表现在(A B D)

　　A 溺爱孙辈 B 性格固执、自尊心强 C 思想保守

　　D 与孙辈缺乏共同语言 E 角色发生转换

　　14.行为主义研究揭示(A C D)

　　A 刺激反应联结形成行为 B 个体选择环境

　　C 强化程序形成行为 D 条件反射会泛化

　　15.父母角色的现代规范首先要求(AB)

　　A 民主平等的亲子关系 B 两代人共同学习的学习型家庭

　　C父母教子女怎样学习 D 父母遵从子女的要求 E子女服从父母的教诲

　　16.指出下列属于新精神分析的代表人物(ACDE)

　　A弗洛姆 B斯金纳 C萨利文 D霍妮 E艾里克森

　　17.行为治疗的基本理论主要来自行为主义的学习原理，主要包括(ABC)

　　A 经典的条件反射原理 B 操作条件作用原理 C 模范学习原理

　　D 早年生活经历 E 先天遗传作用

　　18.阿德勒提出了以下概念(ABCE)

　　A 克服自卑 B 生活风格 C 寻求优越 D 人格意象 E 自卑情绪

　　19.属于行为主义的代表人物有(ABE)

　　A 米勒 B 斯金纳 C 荣格 D 埃里克森 E 华生

　　20.比较弗洛伊德的理论，艾里克森的心理发展理论多了(BC)阶段。

　　A ****期 B 亲密对孤独 C 繁殖对停滞 D 潜伏期 E 生殖器期

　　21.退休后，老年人的社会角色转换主要有(ABD)。

　　A 主体角色变为依赖角色 B 工作角色变为闲暇角色 C 配偶角色变为单身角色 D 单位角色变为家庭生活角色 E多人相处角色变为个体独处角色

　　22.所谓中年危机碰撞主要是指(BC)。

　　A 子女反抗父母 B 中年父母人生转折期与子女青春期的冲撞

　　C 自身人格缺陷引发的困难积累而终至爆发 D事业受挫 E婚姻危机

　　23.荣格把集体潜意识分为，人格面具和(ABCD)。

　　A阿尼玛 B阿尼姆斯 C阴影 D自身 E利他

　　24.马斯洛提出的概念有(ABCD)。

　　A 匮乏性需要 B 成长性需要 C 高峰体验 D 自我实现 E 无条件关注

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