为科学儿童心理学的诞生奠定基础的代表作《一个婴儿的传略》(1876)的作者是(　　)。

　　A、达尔文

　　B、福禄贝尔

　　C、卢梭

　　D、普莱尔

　　答案：A

　　学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点，这是(　　)。

　　A、遗传决定论

　　B、环境决定论

　　C、单因素论

　　D、二因素论

　　答案：C

　　儿童主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验，并形成了一些低级的行为图式以适应外部环境。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的(　　)

　　A、感知运动阶段

　　B、前运算阶段

　　C、具体运算阶段

　　D、形式运算阶段

　　答案：A

　　在艾里克森看来青少年期(12～18岁)人格发展的主要任务是(　　)。

　　A、获得自主感，克服羞耻感

　　B、获得主动感，克服内疚感

　　C、获得勤奋感，克服自卑感

　　D、形成角色同一性，防止角色混乱

　　答案：D

　　所谓“最近发展区”是指(　　)。

　　A、儿童已有发展水平和新的需要之间的差异

　　B、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

　　C、在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异

　　D、儿童主动学习、解决问题和设动学习解决问题之问的差异

　　答案：C

　　动作是婴儿心理发展的(　　)。

　　A、动力

　　B、内因

　　C、源泉或前提

　　D、根本原因

　　答案：C

　　婴儿“认生”一般是在(　　)。

　　A、1～2个月

　　B、2～4个月

　　C、6～12个月

　　D、10～12个月

　　答案：C

　　幼儿记忆的特点之一是(　　)。采集者退散

　　A、无意识记占主导地位，有意识记较为薄弱

　　B、有意识记占主导地位，无意识记较差

　　C、无意识记和有意识记均占主导地位

　　D、无意识记和有意识记均较差

　　答案：A

　　小学儿童伙伴关系依从性的高峰期是(　　)。

　　A、一年级

　　B、二年级

　　C、三四年级

　　D、五六年级

　　答案：D

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