1、单项选择题 指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容()。

　　A.父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象

　　B.父母必须正视少年儿童独立自主的需求

　　C.逆反期是少年儿童面临的心理社会问题

　　D.父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾

　　本题答案：C

　　2、单项选择题 青年期(也称成年初期)的年龄范围是()。

　　A.15、16～25岁

　　B.17、18～28岁

　　C.17、18～35岁

　　D.17、18～45岁

　　本题答案：C

　　3、多项选择题 道德认知发展的六个阶段中包括()。

　　A.服从和惩罚取向

　　B.功利取向

　　C.好孩子取向

　　D.好公民取向

　　本题答案：A, B, C, D

　　4、单项选择题 艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()。

　　A.诚实品质

　　B.爱的品质

　　C.关心品质

　　D.智慧、贤明品质

　　本题答案：A

　　5、多项选择题 下列关于"学会学习"的说法中正确的是()。

　　A.是小学生的最基本学习任务

　　B.包括学会思考、学会合理安排和分配时间

　　C.学会学习的规则、方法和技巧

　　D.善于发现问题、提出问题

　　本题答案：A, B, C, D

　　6、多项选择题 婴儿发音的三个阶段包括()。

　　A.简单发音阶段

　　B.多音节发音阶段

　　C.学话萌芽阶段

　　D.声母发音阶段

　　本题答案：A, B, C

　　7、单项选择题 在自我概念提高中不能发挥作用的因素是()。

　　A.自我探索是自我概念发展的内在动力

　　B.对自我接纳与自我排斥概念的认同

　　C.对同龄人的认同感

　　D.透过他人对自己的评价来认识自己

　　本题答案：B

　　8、多项选择题 独立行走的意义包括()。

　　A.婴儿的躯体移动从被动转为主动，使活动具有一定的主动性

　　B.主动行走可以扩大认知范围

　　C.增加了与周围人的交往机会

　　D.促进躯体的生理成熟

　　本题答案：A, B, C

　　9、单项选择题 不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

　　A.惩罚和服从取向

　　B.社会契约取向

　　C.维护生命取向

　　D.普遍道德原则取向

　　本题答案：C

　　10、多项选择题 处于具体运算阶段的儿童具有()的特征。

　　A.获得了守恒概念

　　B.思维具有可逆性

　　C.可以进行逻辑运算

　　D.思维形式可以摆脱思维内容

　　本题答案：A, B, C

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