1、单项选择题 艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是()。

　　A、心理社会危机

　　B、心理防御机制

　　C、性心理冲突

　　D、力比多

　　本题答案：A

　　2、单项选择题 “性”属于()概念。

　　A、生物学

　　B、心理学

　　C、社会学

　　D、人类学

　　本题答案：A

　　3、单项选择题 在企业生产和经营活动中，职业道德的作用表现在()。

　　A.道德是一种秉性约束力量，几乎不起作用

　　B.企业管理主要靠制度和纪律，没有必要特别强调职业道德

　　C.企业加强职业道德建设，有助于降低生产成本

　　D.职业道德与企业管理是两个范畴，二者没有任何关系

　　本题答案：C

　　4、多项选择题 按照中国常模结果，1～5五级记分的SCL-90的()可考虑筛选阳性。

　　A.总分超过160分

　　B.阳性项目数超过43项

　　C.任一因子分超过2分

　　D.阳性项目数低于47项

　　本题答案：A, B, C

　　5、单项选择题 心理咨询中，运用参与性技术的目的之一是()。

　　A、阐明观点

　　B、表示同情

　　C、澄清问题

　　D、处理移情

　　本题答案：C

　　6、单项选择题 对中断的概念理解不正确的是()

　　A、建议变换地方再谈

　　B、强迫对方停止谈话

　　C、时间有限下次再谈

　　D、暂时休止然后再谈

　　本题答案：B

　　7、单项选择题 王某，女，19岁，大学一年级学生。 自我陈述：心情郁闷，唉声叹气、哭泣一月余。我于1994年考入北京某重点大学，刚入学时非常高兴，因为我们小城里这几年来少有人能考上重点大学，开始感觉还行，只是觉得洗衣服、料理自己的生活都需要自己去做，以前都没有做过，做起来比较困难，在饮食起居上也很难适应。快到期中考试了，我想努力学习争取成绩考好一些，功课紧张起来。有时因为功课太多了就错过了吃饭时间，衣服也没时间洗，整个人都非常紧张忙碌。大学的课程很多，我虽然很努力，可是期中考试的成绩却不理想，有两科刚刚及格。我觉得心里非常难受，打电话回家，父母又很严厉的批评我，让我好好读书，不要想别的。我觉得自己成绩不好，其他事情也做不好，同学们肯定看不起我，父母肯定也不会喜欢我了，自己真是没用，这点事情也做不好，以后可怎么办。心情很不好，没什么事情能让我高兴起来，也不想和别人交往，老一个人在宿舍想我以后该怎么办，常常唉声叹气、哭泣，觉得自己很差劲。现在晚上很难入睡，第二天又头昏脑胀的，上课也不能集中注意力，我真的不想读下去了。了解资料：该生是独生女儿，父母非常宠爱她，从来不让她做任何家务事，但对她的学习要求很高，她整天的任务就是看书学习，也很少和同学们一起玩耍。她的成绩一直非常优异，她考入某重点大学的事在当时轰动了他们小城，父母也感到非常光荣。她的性格内向，但争强好胜，从小不甘心别人的成绩超过自己。 SCL-90测试结果如下： 躯体化2.3强迫1.9人际敏感2.6抑郁2.8 焦虑2.4敌对2.2恐怖1.6偏执1.9 精神病性1.5其他2.5 EPQ测试结果如下：粗分T分 E量表1740 N量表765 P量表1135 L量表1350 根据收集到的资料，您认为该案例主要的咨询目标()

　　A、消除自卑情绪

　　B、消极抑郁症状

　　C、提高对环境的适应能力

　　D、改善人际环境

　　本题答案：C

　　8、单项选择题 黏液质的神经过程的基本特性是()

　　A、强、不平衡

　　B、强、平衡、灵活

　　C、强、平衡、不灵活

　　D、弱

　　本题答案：C

　　9、单项选择题 在问题解决中，运用在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法称为()。

　　A、算法策略

　　B、启发式策略

　　C、尝试错误

　　D、顿悟

　　本题答案：A

　　10、单项选择题 兰格的情绪理论属于( )。

　　A、认知理论

　　B、外周理论

　　C、丘脑理论

　　D、动机理论

　　本题答案：B

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