2017年选调生考试全真模拟卷及答案(二)
来源 :中华考试网 2017-04-16
中11后评价是在项目建成并投入运营或使用后,通过对项目全面总结评价,汲取经验教训,提高改进项目决策水平,以提高投资效益,其主要目的是得到经验、教训和启示。
根据以上定义,下列不属于后评价范畴的是:
A.某国政府利用外国贷款修建了一条铁路,铁路通行后,为了对建设过程中的资金使用效率进行回顾总结,委托咨询公司对项目进行财务分析
B.某水电站建设过程中对周边生态环境影响较大,建成后当地政府针对建设过程中的生态环境影响进行回顾性评价
C.某县为了改善当地的环境保护现状,利用该省财政资金修建了一座污水处理厂,施工过程中为了监督项目资金的使用情况.省财政厅定期组织专家对项目资金的使用情况进行审计
D.某楼盘施工过程中出现一些安全事故,虽未造成大的人员伤亡,但竣工后,施工单位负责人仍打算对建设过程中的安全生产情况进行重点总结
参考答案:C
参考解析:后评价的定义要点是:①投入运营或使用后;②全面总结评价;③得到经验、教训和启示。C项是在施工过程中的审计,不符合定义要点①。其他三项符合定义。故答案选C。
12音乐治疗,是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗动力的治疗关系来帮助治疗对象达到健康的目的。根据上述定义。下列选项中属于音乐治疗的是:
A.病人李某无意中听到其他病友推荐的治疗音乐后感觉非常舒服
B.医生为精神紧张抑郁的周某播放催眠音乐,周某说他感到非常轻松
C.某治疗师给病人听过某些音乐后,病人出现呕吐等不适症状
D.治疗师王某旅游时在山泉前听到潺潺水声顿觉心旷神怡
参考答案:B
参考解析:音乐治疗的定义要点是:治疗师利用音乐体验来帮助治疗对象达到健康的目的。A项不是治疗师提供音乐,C项没有达到治疗的目的,D项是治疗师自己的感觉,均不符合定义。故答案选B。
13知识获得有两种途径,自下而上是指个体在日常生活和交往中形成一些具体生动的经验,渐渐进行概括,形成概念;自上而下是指个体先接触到抽象概念,然后在生活中积累感性经验,使概念更生动更真切。
根据上述定义,下列哪项属于自上而下的知识获得?
A.在上幼儿园后,三岁的小明听老师说楼下那些全身毛绒绒、会汪汪叫的是狗
B.物理课上讲解钻木取火的基本原理后,几个同学课后在山上收集材料并做了尝试
C.小学三年级的课本上用图片和连环画的形式生动展示了遇到火灾应该如何应对
D.王教授发明的电子护眼灯经过检验和使用,确实能起到保护儿童视力的作用
参考答案:B
参考解析:自上而下的知识获得的定义要点是:先接触到抽象概念,然后在生活中积累感性经验。A项先在生活中接触后获得抽象概念,属于自下而上的知识获得;B项符合定义;C、D两项均未体现生活中的经验积累。故答案选B。
14错觉是指在特定条件下对事物必然会产生的歪曲直觉。
根据以上定义,下列不属于错觉的是:
A.太阳或月亮接近地平线时,看起来比在正午大50%左右
B.一斤铁同一斤棉花的物理重量相同,但人们用手加以比较时(不用仪器)都会觉得一斤铁要比一斤棉花重一点
C.在真空的环境下,在同一高度同时释放一根铁钉和羽毛,看到它们同时落地
D.一条直线的中部被遮盖住,看起来直线两端向外延伸部分不再是直的了
参考答案:C
参考解析:错觉的定义要点是:对事物必然会产生的歪曲直觉。根据伽利两个铁球同时着地的实验可知,在真空环境中铁钉和羽毛必然同时落地,这不是对客观实际的“歪曲”,C项不属于错觉;A、B、D三项均属于错觉。故答案选C。
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