答案部分

　　一、A1

　　1、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 毒性作用：由于患者的个体差异、病理状态或合用其他药物引起敏感性增加，在治疗量时造成某种功能或器质性损害。一般情况下，具有明显的剂量反应关系，其毒性的严重程度是随剂量加大而增强。例如氨基糖苷类抗生素如链霉素、庆大霉素等具有的耳毒性。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　2、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 药物流行病学常见的研究方法有描述性研究和分析性研究。描述性研究包括病例报告、生态学研究、纵向研究(ADR监测)、横断面研究;分析性研究包括病例对照研究、前瞻性队列研究法、实验性研究。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　3、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 氯霉素应用时可能出现与剂量无关的骨髓毒性反应，常表现为严重的、不可逆性再生障碍性贫血，发生再生障碍性贫血者可有数周至数月的潜伏期，不易早期发现，其临床表现有血小板减少引起的出血倾向，如瘀点、瘀斑和鼻衄等，以及由粒细胞减少所致感染征象，如高热、咽痛、黄疸等。绝大多数再生障碍性贫血于口服氯霉素后发生。所以选B。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　4、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 发生药源性疾病要立即停药，同时对因对症治疗。停药是消除病因的第一步。及早抢救、加快药物的排泄，减少吸收。根据实际情况可采用洗胃、催吐、导泻、输液、利尿、吸附有毒物质、透析等。及时使用拮抗性解毒药及对症治疗药，减少不必要损害的发生。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　5、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 治疗原则：发生药源性疾病要立即停药，同时对因对症治疗。停药是消除病因的第一步。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　6、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 药源性疾病又称药物性疾病，指药物在预防、诊断、治疗疾病过程中，因药物本身的作用、药物相互作用以及药物的使用引致机体组织或器官发生功能性或器质性损害而出现各种临床症状的异常状态。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　7、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 药物流行病学研究方法包括描述性研究、分析性研究和实验性研究，其中分析性研究方法包括病例对照研究和队列研究，实验性研究方法包括临床试验、现场试验和社区干预实验。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　8、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 队列研究是在未患所要研究疾病的人群中将暴露于某药物的人群作为暴露组，未暴露于某药物者作对照组;随机对照临床试验是将病人随机分成试验组和对照组。

　　9、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 要求医师报告1星期内治疗的门诊病人和处方反映疾病在某一时间点上的剖面，是横断面研究，属于描述性研究方法。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　10、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 队列研究是从是否暴露的两组研究人群中研究结果，而病例研究是从不同结果中研究其暴露因素。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　11、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 药源性疾病发生的原因包括：患者因素和药物因素。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　12、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 用药品种应合理，应避免不必要的联合用药，还应了解患者自用药品的情况，以免发生药物不良的相互作用。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　13、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 药源性疾病与病理性疾病的临床表现基本一致，各系统器官都可受累，异常病理体征与受累器官损害程度一致，检查和判定指标相同，其中最多见的是过敏反应(各型皮疹、哮喘、休克等都与其他过敏性疾病体征一样)。

　　【该题针对“信息;药源性疾病;药物流行病学”知识点进行考核】

　　14、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 Kareh Lasagna评定方法将因果关系确定程度分为肯定、很可能、可能、可疑、不可能5级标准。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　15、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 D类(delivery)反应：即是给药反应，许多不良反应是因药物特定的给药方式而引起的。应注意，与注射相关的感染属D类，不是B类。这些感染的发生与给药方式等有关，与所用药物无关，B类反应则为药物与微生物之间的直接相互作用。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　16、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 进口药品自首次获准进口之日起5年内，报告该进口药品的所有不良反应;满5年的，报告新的和严重的不良反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　17、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 后遗效应指停药后血药浓度降至阈浓度以下所残存的药理效应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　18、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 药物相互作用：联合用药过程中由于药物相互作用带来的不良反应也常有发生，甚至造成严重后果，如氨基糖苷类与强利尿剂合用导致肾功能损害发生率增加。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　19、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 副作用：是指在治疗量出现的与治疗目的无关的不适反应。产生副作用的原因是药物选择性低，作用范围广，治疗时所用一个作用，其他作用就成了副作用。一般都较轻微，多为一过性可逆的功能变化。例如阿托品有抑制腺体分泌，解除平滑肌痉挛，加快心率等作用。在麻醉时利用其抑制腺体分泌，引起的腹胀、尿潴留就是副作用;在用于解痉作用时，口干与心悸就成了副作用。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　20、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 红霉素与阿司匹林两者均有一定的耳毒性，各自单独应用毒性不显著(阿司匹林可偶致耳鸣)。联合应用则毒性增强，易致耳鸣、听觉减弱等。具有耳毒性的药物还有：氨基糖苷类、呋塞米等。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　21、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 药物相互作用：联合用药过程中由于药物相互作用带来的不良反应也常有发生，甚至造成严重后果，如抗焦虑药地西泮和催眠药水合氯醛合用可致过度抑制;降低血小板聚集的药物如阿司匹林与华法林合用可增加出血的倾向;氨基糖苷类与强利尿剂合用导致肾功能损害发生率增加;他汀类药物与贝特类药物合用导致横纹肌溶解症。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　22、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 自愿呈报系统的优点：简单易行，监测覆盖面大，耗资少，可发现罕见的ADR;缺点：资料可有偏差，有漏报现象，且难于避免。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　23、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 药物不良反应(advers drug reaction,ADR)是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关或意外的有害反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　24、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 毒性作用：由于患者的个体差异、病理状态或合用其他药物引起敏感性增加，在治疗量时造成某种功能或器质性损害。一般情况下，具有明显的剂量反应关系，其毒性的严重程度是随剂量加大而增强。例如氨基糖苷类抗生素如链霉素、庆大霉素等具有的耳毒性。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　25、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 停药综合征或称撤药反应。由于药物较长期应用，致使机体对药物的作用已经适应，而一旦停用该药，就会使机体处于不适应状态，主要的表现是症状反跳。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　26、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 重度：是指因使用药品引起以下损害情形之一的反应，包括以下几种情况导致死亡;危及生命;致癌、致畸、致出生缺陷;导致显著的或者永久的人体伤残或者器官功能的损伤;导致住院或者住院时间延长;导致其他重要医学事件，如不进行治疗可能出现上述所列情况的。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　27、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 B类药物不良反应又称为与剂量不相关的不良反应，难以预测，发生率较低，死亡率相对较高。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　28、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 Karch Lasagna评定方法：该方法将因果关系确定程度分为肯定、很可能、可能、可疑、不可能5级标准。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　29、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 自愿呈报系统的优点：简单易行，监测覆盖面大，耗资少，可发现罕见的ADR;缺点：资料可有偏差，有漏报现象，且难于避免。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　30、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 我国药品不良反应的监测范围包括：新药监测期内(上市5年内)的国产药品应当报告该药品的所有不良反应;其他国产药品，报告新的和严重的不良反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　31、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 目前不良反应常用的检测方法有自愿呈报系统、集中监测系统、记录联结系统等。我国采用自愿呈报系统监测药品不良反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　32、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 特异质反应是由于少数遗传缺陷者缺少特定的生化物质(酶或其他代谢必需物)而造成的药物异常反应，并无免疫机制参与。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　33、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 抗癌药造成的骨髓抑制属于药物对机体的毒害作用，一般情况下，毒性可造成某种功能或器质性损害。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　34、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 阿托品用于解除胃肠道痉挛时引起的口干、心悸、尿潴留等反应属于应用药物时所出现的治疗目的以外的药理作用。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　35、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 自愿呈报系统的优点是监测覆盖面大，监测范围广，时间长，简单易行。药物上市后自然地加入被监测行列，且没有时间限制。药物不良反应能够得到早期警告。由于报告者及时得到反馈信息，可以调整治疗计划，合理用药。缺点是存在资料偏差和漏报现象。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　36、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 记录联结指通过独特方式把各种信息联结起来，可能会发现与药物有关的事件。通过分析提示药物与疾病间和其他异常行为之间的关系，从而发现某些药物的不良反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　37、

　　【正确答案】 C

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　38、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 眼科检查用阿托品扩瞳，为了更易于眼科检查。上消化道出血时应用去甲肾上腺素引起黏膜血管收缩，能够有效的止血。肌内注射青霉素引起的局部疼痛，是不良反应。在治疗过敏性休克过程中应用肾上腺素能减少过敏介质释放，引起冠状动脉扩张，可迅速缓解休克。在应用普萘洛尔治疗心绞痛患者过程中引起心率减慢，心肌收缩力降低，心肌耗氧量下降，起到治疗心绞痛的作用。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　39、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 吸烟属于不良反应发生的外在因素。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　40、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 由遗传因素产生的不良反应为特异质反应，为患者先天性代谢紊乱表现的特殊形式，属B型药物不良反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　41、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 阿托品有抑制腺体分泌、解除平滑肌痉挛、加快心率等作用，在麻醉时利用其抑制腺体分泌，引起的腹胀、尿潴留就是副作用;在用于解痉作用时，口干与心悸就成了副作用。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　42、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 继发反应是由于药物的治疗作用所引起的不良后果，又称为治疗矛盾。如长期口服广谱抗生素导致许多敏感菌株抑制，以至于一些不敏感的细菌，如耐药性葡萄球菌及白色念珠菌等大量繁殖，引起葡萄球菌假膜性肠炎或白色念珠菌病等继发感染，也称二重感染;应用抗肿瘤药物引起机体免疫力低下，导致感染。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　43、

　　【正确答案】 E

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　44、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 A型(量变型异常)：是由药物的药理作用增强所致，其特点是可以预测，常与剂量有关，停药或减量后症状很快减轻或消失，发生率高，但死亡率低。副作用、毒性反应、继发反应、后遗效应、首剂效应等均属A型不良反应。

　　45、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 A型(量变型异常)：是由药物的药理作用增强所致，其特点是可以预测，常与剂量有关，停药或减量后症状很快减轻或消失，发生率高，但死亡率低。副作用、毒性反应、继发反应、后遗效应、首剂效应和撤药反应等均属A型不良反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　二、B

　　1、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 首剂效应某些药物在开始应用时，由于机体对药物的作用尚未适应，而引起较强烈的反应。例如哌唑嗪等降压药首次应用治疗高血压可导致血压骤降。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 撤药反应。由于药物较长期应用，致使机体对药物的作用已经适应，而一旦停用该药，就会使机体处于不适应状态，主要的表现是症状反跳。例如长期应用糖皮质激素类药，停用后引起原发疾病的复发，还可能导致病情恶化。停用抗高血压药出现血压反跳以及心悸、出汗等症状。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 继发反应由于药物的治疗作用所引起的不良后果，又称为治疗矛盾。例如长期口服广谱抗生素导致许多敏感菌株抑制，以至于一些不敏感的细菌，如耐药性葡萄球菌及白色念珠菌等大量繁殖，引起葡萄球菌假膜性肠炎或白色念珠菌病等继发感染，也称二重感染;应用抗肿瘤药物引起机体免疫力低下，导致感染。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 副作用是指在治疗量出现的与治疗目的无关的不适反应。产生副作用的原因是药物选择性低，作用范围广，治疗时所用一个作用，其他作用就成了副作用。一般都较轻微，多为一过性可逆的功能变化。例如阿托品有抑制腺体分泌，解除平滑肌痉挛，加快心率等作用。在麻醉时利用其抑制腺体分泌，引起的腹胀、尿潴留就是副作用;在用于解痉作用时，口干与心悸就成了副作用。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　2、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 “停药综合征”系指骤然停用某种长期连续使用的药物引起的不良反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 “反跳现象”是指长期应用某药物时突然停药，引起原病情加重的现象。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　3、

　　【正确答案】 E

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 C

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考察不良反应参见因果关系评价原则。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 B

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　4、

　　【正确答案】 C

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 E

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 D

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　5、

　　【正确答案】 E

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 B

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 B

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 A

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 按药理作用的关系分型：可分为三型即A型、B型和C型。妊娠期服用己烯雌酚，子代女婴至青春期后患阴道腺癌不良反应发生的潜伏期较长，属C型不良反应;由遗传因素产生的不良反应为特异质反应，为患者先天性代谢紊乱表现的特殊形式，属B型不良反应;由抗原抗体相互作用引起的过敏反应，为与药物的药理作用无关的不良反应，属B型不良反应;首剂效应和副作用，是药物本身作用引起的反应，属A型不良反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　6、

　　【正确答案】 E

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 C

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 D

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 C类(chemical)反应：即化学的反应。

　　E类(exit)反应：即撤药反应，通常所说的撤药反应是生理依赖的表现。

　　G类(gene-totoxcity)反应：即基因毒性反应，许多药物能引起人类的基因损伤。

　　H类(hypersensitivity)反应：即过敏反应。

　　【该题针对“不良反应基本知识;监测”知识点进行考核】