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在儿童生长发育调查中,设计时规范有关

来源 :焚题库 2021-06-02

共享题干题在儿童生长发育调查中,设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。

不定项选择题第1题下列年龄分组原则正确的有

A.1-6个月,每月为一组

B.3-6岁,每6个月为一组

C.初生为一组

D.1-6岁,每3个月为一组

E.1-3个月,每半个月为一组

F.7-18岁,每岁为一组

G.1-2岁,每3个月为一组

H.1-12个月,每月为一组

I.7-12个月,每2个月为一组

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不定项选择题第2题调查对象的选择决定于调查目的,如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值,选择对象的基本条件有

A.包括患病和残疾的儿童

B.不选择舞蹈学校,体校等学校

C.家庭经济条件比较优越

D.可以包括舞蹈学校,体校等学校

E.散居儿童

F.健康、正常的学生

G.中小学生

H.家庭经济条件中等水平

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不定项选择题第3题确定测量时间应注意的问题有

A.测量体重时,同一年龄组的学生应该分别在上.下午测定

B.测量身高时,同一年龄组的学生应该在同一天测完

C.测量体重时,同一年龄组的学生应该在同一天测完

D.测量身高时,同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定

E.测量体重时,同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定

F.测量身高时,同一年龄组的学生应该分别在上.下午测定

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不定项选择题第4题下面是一次现场体质测试的流程图,该流程是否正确,是否需要调整,如何调整。体质测试现场流程图:1、血压、脉搏(进入测定室安静休息);2、肺活量;3、身高、体重;4、体前屈、反复横跳;5、50米跑;6、中距离跑

A.50米跑改为2,身高体重改为5

B.需要调整

C.不正确

D.肺活量改为1,血压、脉搏改为2

E.正确

F.不需要调整

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不定项选择题第5题当发生检测误差时,要根据误差发生率的大小决定如何处理当天所获得的资料,下列说法正确的有

A.误差发生率<5%,资料可以使用

B.误差发生率3%-10%,研究原因,提出改进办法,对超过允许误差范围的指标复测,改正检测值

C.误差发生率>10%,表明检测质量很差,当天检测数据无效,必须重测

D.误差发生率5%-20%,研究原因,提出改进办法,对超过允许误差范围的指标复测,改正检测值

E.误差发生率<3%,资料可以使用

F.误差发生率>20%,表明检测质量很差,当天检测数据无效,必须重测

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