单选题第1题Gesell发育量表适用于

A.5～7岁

B.6～9岁

C.4～9岁

D.4周～3岁

E.4～8岁

参考答案：D

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答案解析：Gesell发育量表适用于4周-3岁的婴幼儿，从大动作、细动作、个人-社会、语言和适应性行为5个方面测试，结果以发育商表示，答案选D.
【考点定位】本题出自第八版《儿科学》第二章生长发育，第六节儿童神经心理发育的评价的知识点。

【知识拓展】Gesell发育量表着重判断婴幼儿神经系统的完善和功能的成熟度的量表。由美国格塞尔(Gesell 1940年编制，主要诊断4个方面的能力：动作能力、应物能力、言语能力、应人能力。8个分量表共包含63个项目，根据婴幼儿的年龄计算发育商(DQ，对婴幼儿实施相应的诊断。

单选题第2题Bayley婴儿发育量表适用于

A.6～10个月

B.4～8个月

C.7～13个月

D.2～30个月

E.8～17个月

参考答案：D

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答案解析：Bayley婴儿发育量表适用于2-30个月婴幼儿，包括精神发育量表、运动量表和婴儿行为记录，答案选D.
【考点定位】本题出自第八版《儿科学》第二章生长发育，第六节儿童神经心理发育的评价的知识点。

【知识拓展】Bayley婴儿发育量表有三个分量表：①智能量表，包括感知一运动项目，如辨别形状、搭积木、放置形状板等共163个项目。②运动量表，主要属于大运动和精细动作项目，如俯卧抬头、坐、站、走、翻身、跑等共81项。③社会行为，主要记录每个月龄儿童的个性特征，如做测验时的情绪反应和合作行为。

单选题第3题Wechsler学前及初小儿童智能量表适用于

A.5～8岁

B.6～9岁

C.4～6.5岁

D.3～6岁

E.0～2岁

参考答案：C

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答案解析：wechsler学前及初小儿童智能量表适用于4-6.5岁的儿童，通过编制一整套不同测试题，分别衡量不同性质的能力，将得分综合后可获得儿童多方面能力的信息，较为客观地反映学前儿童的智能水平，答案选C.
【考点定位】本题出自第八版《儿科学》第二章生长发育，第六节儿童神经心理发育的评价的知识点。

【知识拓展】wechsler学前及初小儿童智能量表包括6个言语分测验，即常识、类同、算术、词汇、理解、背数；6个操作分测验，即图画补缺、图片排列、积木图案、物体拼配、译码、迷津。其中的背数和迷津两个分测验是备用测验，当某个分测验由于某种原因不能施测时，可以用之替代。测验实施时，言语分测验和操作分测验交替进行，以维持被试的兴趣，避免疲劳和厌倦。完成整个测验需约50-70分钟。