1[.单选题]1925年，()建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。

　　A.中央团校

　　B.金陵女子学院

　　C.女子学院

　　D.燕京大学

　　[答案]D

　　[解析]20世纪初至二三十年代，一些传教士在我国开展社会服务，并在大学讲授社会工作课程，培养社会工作专门人才，自此，现代意义上的社会工作开始出现。1925年燕京大学设立的社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。

　　考点练习　　课程巩固

　　2[.单选题]()规定要有专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。

　　A.《伤残和养老金保险法》

　　B.《新救济法》

　　C.《社会保障法案》

　　D.《济贫法》

　　[答案]D

　　[解析]本题考查西方社会工作产生的制度背景。1601年，英国颁布了《济贫法》。这部法令推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展。《济贫法》规定要由专业人员从事济贫救助活动，救助人员的专业化为社会工作职业化奠定了基础。

　　3[.单选题]在社会工作方法发展的过程中，()方法是最先被接受的。

　　A.小组工作

　　B.个案工作

　　C.社区工作

　　D.社会行政

　　[答案]B

　　[解析]社会工作方法被接受的顺序按时间发展依次是个案工作、小组工作、社区工作和社会行政，所以个案工作方法是最先被接受的。本题主要是对社会工作方法发展历史方面的考查。考生要熟记各个方法发展的时间、关键事件。

　　4[.单选题]中国社会工作发展的重要标志是()。

　　A.1925年燕京大学建立社会学与社会服务系

　　B.1978年中国共产党决定实行对内进行体制改革

　　C.1979年国家决定恢复社会学学科建设

　　D.1991年中国社会工作者协会成立

　　[答案]A

　　[解析]1925年燕京大学设立的社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。

　　5[.单选题]在西方社会工作形成后，至20世纪70年代才被接受的间接工作方法是()。

　　A.社区工作

　　B.小组工作

　　C.个案工作

　　D.社会行政

　　[答案]D

　　[解析]西方社会工作形成后，至20世纪60年代，社会专业方法有个案工作、小组工作和社区工作;70年代，社会行政作为一种间接的工作方法被接受。

　　6[.单选题]社会工作的工作对象不包括()。

　　A.陷入生活极度困难的群体

　　B.在人际关系方面遇到障碍的人

　　C.精神严重失常的人

　　D.自然环境的保护

　　[答案]C

　　[解析]社会工作的早期对象是不能适应工业化、城市化的剧烈社会变迁，基本生活(特别是物质生活)陷入极度困境的人群。后来，社会工作除了依然关注这些最困难群体之外，也关心在非物质生活领域遇到困难的人，如在人际关系方面遇到重要障碍的人，在职业生活中遭受沉重压力而导致心理上、精神上处于亚健康的人士等。随着城市化过程中贫民聚集社区问题的凸显，社区也逐渐成为社会工作的对象。近年来，随着人类生存环境问题的恶化，社会工作也在介入自然环境保护。

　　7[.单选题]社会工作不但关注现有问题的解决，而且特别注重从预防和发展的角度开展工作，“授之以渔”，“助人自助”反映了社会工作()的变化。

　　A.过程模式

　　B.问题导向模式

　　C.优势视角模式

　　D.目标模式

　　[答案]D

　　[解析]社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，是“授之以鱼”，后来变成还要“授之以渔”。强调发展、增能取向都反映了社会工作目标模式的变化。20世纪中后期，福利国家获得较快发展，社会工作成为社会福利制度的重要组成部分。社会工作群体作为社会福利的传送者，其重要职能是促进服务对象福利权利的实现，权利—服务成为社会工作的一个目标模式。

　　8[.单选题]近年来，随着我国社会问题的变化、民众认识的提高与和谐社会建设的推进，社会工作服务对象在扩大，服务内容在拓展。下列内容中，属于我国社会工作崭新议题的是()。

　　A.贫困家庭的生活保障

　　B.孤残儿童的社会救助

　　C.失业人士的求职协助

　　D.在婚姻家庭方面陷入困境的人

　　[答案]D

　　[解析]随着社会问题的变化和人们对人类生存问题认识的变化及社会的不断进步，社会工作的服务对象也在不断拓展。社会工作除了关注那些最困难群体之外，也关心在非物质生活领域遇到困难的人。比如，在学习中遇到挫折的青少年学生、在婚姻家庭方面陷入困境的人、在事业发展中遇到困难的人。

　　9[.单选题]社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，后来在逐渐进行着发展变化，其中，强调发展、增能取向反映了社会工作()的变化。

　　A.目标模式

　　B.优势视角模式

　　C.问题导向模式

　　D.认知行为模式

　　[答案]A

　　[解析]社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，后来变成不但“授之以鱼”，而且“授之以渔”。强调发展、增能取向都反映了社会工作目标模式的变化。