参考答案

　　1、答案：B

　　【解析】困境学生是学校社会工作的首要关怀对象，对困境学生的社会工作服务应遵循优势视角的理念，以处理问题、满足需要及脱离困境为服务目标。

　　2、答案：B

　　【解析】青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。

　　3、答案：C

　　【解析】社会工作者制订服务计划的第 一步就是在分析与辨识服务对象的需要与问题的基础上与服务对象共同设定工作的目的和目标。

　　4、答案：B

　　【解析】发展性的青少年社会工作针对青少年的生活、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展。

　　5、答案：D

　　【解析】过程评估是对整个介入过程的监测评估，包括社会工作介入进行中的评估。它对工作过程的每一步骤、每一个阶段分别作出评估，关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果，方法是了解和描述介入活动的内容，回答服务过程中发生了什么以及为什么发生。过程评估提供有关服务过程的各种信息，包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。

　　6、答案：B

　　【解析】妇女社会工作的直接目标包括：(1)缓解压力和宣泄情绪;(2)重塑自信，提升对自我的认识;(3)解决妇女的实际困难和需要。

　　7、答案：A

　　【解析】在社会工作过程中，社会工作者要依照矫正社会工作的专业价值理念，用接纳、尊重、平等的态度来对待服务对象。题干中所述，体现了社会工作者接纳的社会工作价值理念。

　　8、答案：A

　　【解析】光荣院社会工作是运用社会工作个案、小组、社区等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行与孤老和生活不能自理的优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。其目的是协助孤老和生活不能自理的优抚对象维持身心健康，保障老年生活各项必需的福利服务，使他们过上正常、安全的生活。

　　9、答案：A

　　【解析】共同性问题是指社区所有居民都卷入其中的，带有明显的“集体性”。一般社区社会工作者会采取“质询”的方式来掌握社区问题。社区内共同性问题包括：①社区有什么问题存在;②居民对这些社区问题的看法是什么;③社区内部是否有严重的冲突;④社区与外部是否有严重的冲突;⑤如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的等。A项属于社区内群体性问题。

　　10、答案：A

　　【解析】标签理论是美国社会学家贝克提出，强调困难群体的偏差行为是强势群体"妄加"标签的结果，而直接导致困难群体逐渐游离在主流社会之外。

　　11、答案：A

　　【解析】犯罪嫌疑人如果是家庭收入的主要甚至唯一的提供者，其被收押和等待审判会使家庭经济陷入困难境地。矫正社会工作者此时的重要工作任务，是依据当地的相关法律法规，为犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以维持生计，如帮助申请社会救济、帮助寻找暂时性工作等。

　　12、答案：C

　　【解析】社区服务(活动)方案策划是一个以未来为取向、以服务或活动为归依的策划过程，即在综合考虑各方面的实际情况，征求各类社区居民的意见后，决定采取的服务或活动内容和形式，以便能系统地达到特定目标。社区服务(活动)方案策划是一个理性的过程，在策划之初，对社区问题和需求进行科学评估，并广泛征求社区居民或服务对象的意见;在策划中期，充分考虑资源状况，估计工作人员的素质和能力，订立服务目标，规划服务内容、服务流程和人员分工;在策划后期，还要确定服务的成效评估方法。

　　13、答案：C

　　【解析】常用的干预技巧有观察、聚焦、例子使用和再标签等。社会工作者经常运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息和想法，让受助家庭成员了解困难解决的不同途径和经验，并且舒缓受助家庭成员的压力。

　　14、答案：D

　　【解析】社会康复的理念是帮助残疾人全 面康复，实现回归社会生活的主流。社区康复就是依托于城乡社区，充分利用各种社区资源(包括政府 企业、社会组织、社会工作者、社区居民、残疾人及其家庭等) ，在医疗、职业、教育和社会等康复领域为残疾人提供方便、经济、有效和可行的"全 面康复"服务，促进残疾人在社会生活和家庭生活中重塑自我，积极参与社区公共事务，并建立"亲和性"高的残疾人社区文化。

　　15、答案：A

　　【解析】儿童社会工作以联合国《儿童权利公约》为依据，以年龄为参考指标，将儿童界定为所有未满18周岁的自然人。