1【单选题】在社区中,社会工作者利用暑假成立了为困难家庭服务的"少年义工队",社会工作者向所在社区的几家单位"化缘",得到了大力支持,有的单位赞助了义工队的队服,有的承担了活动宣传栏的工作,从而确保这项活动的顺利实施,社区困难群众从中受益不少。社会工作者的这种做法主要是( )。

　　A.减少社区的花费

　　B.整合驻社区单位的资源

　　C.改善社区环境

　　D.锻炼义工队的能力

　　参考答案：B

　　2【单选题】在改善夫妻关系的服务中，注重夫妻沟通交流方式的改善，可以运用( )。

　　A.行为学习理论

　　B.家庭系统理论

　　C.宏观系统理论

　　D.生态系统理论

　　参考答案：B

　　3【单选题】矫正对象往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利于矫正对象( )的修复和重建。

　　A.社会关系

　　B.社会支持网络

　　C.社会功能

　　D.家庭关系

　　参考答案：C

　　4【单选题】下列属于老年特殊问题的是( )。

　　A.虐待和疏于照顾问题

　　B.抑郁症等问题

　　C.社会支持网络的建立

　　D.价值观问题

　　参考答案：A

　　5【单选题】物理环境无障碍不包括()。

　　A.公共建筑物无障碍

　　B.居住建筑物无障碍

　　C.信息和交流无障碍

　　D.道路无障碍

　　参考答案：C

　　6【单选题】在社会工作介入活动中,()从"人与环境"互动的视角出发,将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物理环境对个人需要的回应两个方面。

　　A.直接介人

　　B.间接介入

　　C.混合介人

　　D.综合介入

　　参考答案：D

　　7【单选题】王女士是一名律师,丈夫是一家私企的高管,女儿乖巧伶俐,家庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入北京某大学离开家之后,王女士面对女儿的房间倍感寂寞,常常在女儿的房间独自流泪,还经常跟丈夫吵架,他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中,社会工作者帮助王女士夫妇学习适应女儿离开之后的生活,并调整自己的家庭角色。本题中,社会工作者是以( )为基础开展家庭辅导的。

　　A.家庭生态视角

　　B.家庭系统理论

　　C.家庭生命周期理论

　　D.家庭增权理论

　　参考答案：C

　　8【单选题】矫正对象具有( )人格特征。

　　A.冲动好斗的

　　B.自卑消沉的

　　C.严重脱节的

　　D.困难重重的

　　参考答案：A

　　9【单选题】下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是( )。

　　A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

　　B.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

　　C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

　　D.将社会政策变为社会服务的活动

　　参考答案：D

　　10【单选题】( )不但要集中在服务对象的问题上，更重要的是要找出服务对象系统内外的资源，并运用这些资源去帮助他们。

　　A.预估

　　B.评估

　　C.接案

　　D.介入

　　参考答案：A

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　　11【单选题】目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构变化、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中要遵循( )原则。

　　A.尊重青少年的价值和尊严

　　B.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

　　C.区别对待每一个青少年

　　D.注重青少年的个别需求

　　参考答案：B

　　12【单选题】年幼的"留守儿童"最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是( )。

　　A.个别化

　　B.以人为本,服务对象自决

　　C.瞄准服务目标

　　D.考虑服务对象的发展阶段和特点

　　参考答案：D

　　13【单选题】小李夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此要离婚。社会工作者在了解小李夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:"根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里?"社会工作者这样提问是为了( )。

　　A.了解需求

　　B.了解问题

　　C.界定需求

　　D.界定问题

　　参考答案：D

　　14【单选题】( )是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪人员实施救助。

　　A.全天候救助

　　B.专门救助

　　C.街头救助

　　D.流浪人员救助

　　参考答案：C