1、小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小静扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老师发现小静最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小杨给予小静帮助。当小杨第一次与小静见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是()。

　　A.“赵老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

　　B.“赵老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”

　　C.“赵老师让你来找我，你自己觉得有没有问题?”

　　D.“赵老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”

　　2、学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时，应邀请学生及其家庭共同参与制订计划、资源整合和评估过程。通过共同合作，发展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的途径，从而达到助人自助的目的。在这个过程中，学校社会工作者扮演的角色是()。

　　A.使能者

　　B.资源提供者

　　C.服务经纪人

　　D.指导者

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　　3、以下不属于优抚安置社会工作的是()。

　　A.复员退伍军人安置社会工作

　　B.烈士褒扬社会工作

　　C.军供社会工作

　　D.随军家属社会工作

　　4、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时，小王首先应该做的是()。

　　A.由刘大爷决定小组是否继续

　　B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因

　　C.要求所有组员遵守保密原则，对组外保密

　　D.调节组员间的冲突，保护刘大爷免受伤害

　　5、小王自从工伤失去双腿后变得不爱与人打交道，家人为此担心不已。社会工作者小李通过与小王家人、同事的谈话，了解小王的情况之后，决定用个案管理的方法对他实行干预。经过多次沟通，小王同意接受小李的帮扶，最终签下协议。这个过程属于个案管理的()阶段。

　　A.评估

　　B.制订服务方案

　　C.建立关系

　　D.获得整合性资源

　　6、为了解决社区中存在的“破墙开店”难题，社会工作者带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时，居民都积极发言，但讨论过程中各执己见，争论不休，未能达成共识。针对这种情况，社会工作者应采取的策略是()。

　　A.提高社区居民的参与能力

　　B.提升社区居民的参与意愿

　　C.促进社区居民对参与价值的肯定

　　D.增加社区居民的参与信心

　　7、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取的正确做法是()。

　　A.向派出所报案

　　B.终止该家庭寄养

　　C.为家长提供培训

　　D.要求村委会严格监管

　　8、为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验，属于介入策略的( )层次。

　　A.直接提供物质资源给服务对象，以帮助解决问题和满足需要

　　B.通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧

　　C.提供社会工作的间接服务

　　D.提供精神辅导

　　9、患者老吴听完医生对其治疗方案的解释后感到不满，向医院相关科室投诉，认为医生并没有完全掌握其病情资料，特别是前期治疗出现的情况。此时，社会工作者恰当的介入应是()。

　　A.鼓励老吴咨询其他医生意见

　　B.告诉老吴治疗方案没有问题

　　C.向医生转告老吴的不满

　　D.协助医患双方再次沟通交流

　　10、某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是(　)。

　　A.将受暴妇女问题个人化

　　B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

　　C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

　　D.协助受暴妇女在家庭和个体角色问取得平衡

　　11、老钱退休后被异地安置到甲市某军队离休退休干部修养所，离开工作了大半辈子的军营，来到人生地不熟的甲市，原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人，整天“宅”在家里，感觉失落与茫然。对此，休养所社会工作者的工作重点是()。

　　A.对老钱进行危机干预

　　B.对老钱实施系统说教

　　C.协助老钱树立健康修养观

　　D.协助老钱构建社会支持网络

　　12、犯罪嫌疑人张强因抢劫而入狱，而他实施抢劫的动机仅仅是为了让怀孕的妻子吃一顿饱饭。张强的妻子自怀孕以后就被饭店解雇了，之后家庭的经济收入全靠张强一个人，而张强的工厂倒闭后张强也没有了经济来源，于是萌生了劫富的念头。此时，社会工作者最应该做的是()。

　　A.促进张强就业

　　B.帮助张强接受教育

　　C.做好基本生活救助

　　D.落实社会保险

　　13、以下关于老年人年龄的说法中，错误的一项是()。

　　A.不同角度的年龄界定提醒我们要全面地看待老年人

　　B.社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄

　　C.心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式

　　D.生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式

　　14、张老伯重病后卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：“没有我，你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是()。

　　A.找子女或老伴多陪伴张老伯

　　B.拿走张老伯积攒的过量安眠药

　　C.联络医护人员开展进一步评估

　　D.与老伯作安全约定，承诺不自杀

　　15、在倾听了一对夫妻对孩子的许多不满和抱怨之后，社会工作者采用聚焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中，正确的是()。

　　A.“你们对孩子有许多不满，目前你们最容易解决的是什么?”

　　B.“你们对孩子有许多不满，让我们从最让你们头痛的地方开始。”

　　C.“你们对孩子有许多不满，平时遇到这些情况，你们是怎么处理的?”

　　D.“你们对孩子有许多不满，但一下子又无法解决，你们认为该怎么办?”