2018年助理社会工作师《工作实务》模拟题(2)
来源 :考试网 2017-12-31
中二、多项选择题
农村社区社会工作中。留守儿童社会工作服务主要有( )。
A.成长服务
B.家庭服务
C.娱乐休闲服务
D.社区托管服务
E.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫正服务
ABDE【解析】农村留守儿童社会工作服务主要有：留守儿童成长服务、留守儿童家庭服务、留守儿童青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫正服务、留守儿童社区托管服务。
下列关于心理健康教育，说法正确的是( )。
A.注重学生与学校环境的相互作用
B.强调学生作为精神主体.关注学生的内在心理活动
C.侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法
D.注重学生个体自身的作用
E.从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格
BCD 【解析】学校社会工作注重学生与学校环境的相互作用，所以A项错误：从事学校社会工作的工作人员要具备专业社会工作的素养和从业资格，从事学校心理健康教育的工作人员则要具备心理学专业相关的知识和技巧，具有从事心理工作的职业资格，故E项错误。
以下关于家庭治疗的特点，说法正确的是( )。
A.家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位
B.家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式
C.家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程，并注意引导家庭向积极的方向改变
D.家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念
E.家庭治疗的指导理论只有心理学
ABC。
矫正社会工作的方法包括( )。
A.社会工作行政
B.个案工作
C.小组工作
D.社区工作
E.心理辅导
ABCD 【解析】矫正社会工作的方法分为直接方法和间接方法两大类型。直接方法是指针对矫正对象本人或其家庭而采用的方法，一般有个案工作方法和小组工作方法：间接方法是指针对矫正对象周围环境所采用的方法，一般有社区工作方法和社会工作行政、社会工作研究方法等。
接案是社会工作助人过程的第一步，主要工作和步骤包括( )。
A.了解服务对象求助的原因
B.选择帮助服务对象的方法
C.弄清服务对象求助的过程
D.初步评估服务对象的问题
E.与服务对象订立初步协议
ACDE【解析】接案是社会工作助人过程的第一步，主要工作和步骤包括了解服务对象求助的原因、弄清服务对象求助的过程、初步评估服务对象的问题以及与服务对象订立初步协议。
小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求，社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是( )。
A.与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况
B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具
C.向李老师建议设立奖赏制度
D.将小明调离辅导班并安排个人辅导
E.了解小明阅读和书写困难的原因
ACE 【解析】此案例中，小明的问题并不是出现在缺少学习用具上，所以，B项为小明配备电脑作为他学习的辅助工具的做法不妥当，而D项将小明调离辅导班并安排个人辅导的做法对于解决小明的问题于事无补，也不合适。
青少年社会工作一般分为( )几个层面。
A.微观
B.中观
C.宏观
D.国内
E.国际
ABC。
除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看.文化叛逆青少年行为的特点主要有( )。
A.追求独特
B.惹是生非
C.不甘平凡
D.标新立异
E.不守纪律
ACD 【解析】从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有追求独特、不甘平凡和标新立异。
社会工作者采用的个案工作的特点包括( )。
A.社会工作者间接助人
B.服务对象是有需要的个人以及家庭
C.社会工作者采用的是间接的工作方式
D.帮助服务对象适应外部环境
E.工作目标是帮助服务对象解决现实问题
BDE【解析】社会工作者采用的个案工作有这样几个特点：①社会工作者直接助人;②服务对象是有需要的个人以及家庭;③社会工作者采用的是一对一、面对面的工作方式;④帮助服务对象适应外部环境;⑤工作目标是帮助服务对象解决现实问题，提高自身能力。
中国城市社区类型可以分为( )。
A.商品住宅区
B.单位型社区
C.经济适用房住宅区
D.老旧社区
E.社会服务社区
ABCD 【解析】中国城市社区类型可以分为：(1)商品住宅区;(2)单位型社区;(3)经济适用房住宅区;(4)老旧社区。
某街道在残疾人服务领域建立残疾人社会支持系统.以帮助他们解决自身问题，减轻压力，维护身心健康，下列做法有发挥残疾人社会支持系统功能的是( )。
A.请康复训练员指导家庭帮助残疾人进行康复训练
B.在社区活动中心增设无障碍通道
C.组建助残志愿者队伍，定期上门探访残疾人
D.聘用专职社会工作者对社区残疾人事务进行统筹和协调
E.帮助服务对象恢复重建其社会功能
ACDE
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