Conversation 2

　　话题分类：学生和工作人员

　　内容回忆版本一：管理员问学生，最近生物混合性课堂(用到网络科技的)，学生感觉怎么样，学生传统老师授课课堂经常会缺课，学生表示，这个不会缺课，感觉很有意思，考试时间，阅读形式跟传统差不多，他同学利用网络沟通的时间多了。另外他也喜欢通过邮件跟教授反映问题，这样会想的更全面一些。管理员问，如果增加更多种类这样的课堂，怎么样，学生说，感觉很好，可以提高自己的组织计划能力。

　　内容回忆版本二：教务员回访学生网课情况，学生表示效果好，老师的作业和传统课堂一样，也有一对一辅导，学生比传统课堂讨论更加积极。上课的时候学生一开始也很不确定但是后来发现有助于提高time management。