l.统计的认识过程是( )。

　　A.从定量认识到定性认识

　　B.从定量认识到定性认识，再到定量认识与定性认识相结合

　　C.从定性认识到定量认识

　　D.从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合

　　2.设计统计分组的原则是( )。

　　A.分组的科学性、完整性和互斥性中 华 考 试 网

　　B.分组的全面性、完整性和互斥性

　　C.分组的科学性、完整性和全面性

　　D.分组的科学性、全面性和互斥性

　　3.按统计指标的用途不同可分为( )。

　　A.观察指标和考核指标

　　B.时点指标和时期指标

　　C.外延指标和内涵指标

　　D.预计指标和终期指标

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　　4.从一批产品中随机抽取若干件进行质量检验，并计算合格率，然后以此推断全部产品的合格率。此种调查属于( )。

　　A.重点调查

　　B.典型调查

　　C.抽样调查

　　D.普查

　　5.为了研究某市百货商店的经营情况，需要对全市百货商店进行全面调查，那么，该市所有的百货商店就是( )。

　　A.报告单位

　　B.调查项目

　　C.调查对象

　　D.调查单位

　　6.对35个大中型城市的零售物价的变化进行调查，就可以及时了解全国城市零售物价的变动趋势。此种调查属于( )。

　　A.重点调查

　　B.典型调查

　　C.抽样调查

　　D.普查

　　7.某车间9月份生产老产品的同时，新产品首次小批投产，出现了4件废品，全车间的废品率为1.3‰，10月份老产品下马，新产品大批投产，全部制品10000件，其中废品12件，则10月份产品质量( )。

　　A.提高

　　B.下降

　　C.不变

　　D.无法确定

　　8.下列中属于结构相对指标的是( )。

　　A.产值资金占用率

　　B.产值计划完成程度

　　C.增加值率

　　D.百元流动资金实现的利税额

　　9.以下标志变异指标中，能在不同水平总体间直接比较标志变动程度大小的是( )。

　　A.全距

　　B.平均差

　　C.标准差系数和平均差系数

　　D.方差与标准差

　　10.将总体各单位按某一标志排队，然后按相等的间隔来抽取样本单位的方法为( )。

　　A.简单随机抽样

　　B.类型抽样

　　C.等距抽样

　　D.整群抽样

　　答案：1.D 2.A 3.A 4.C 5.C

　　6.A 7.A 8.C9.C 10.C