1[单选题]教育是人类特有的现象，任何社会进步和个人发展都离不开教育，这表明教育具有(　　)。

　　A永恒性

　　B依附性

　　C时代性

　　D独立性

　　参考答案：A

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　　2[单选题]包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是(　　)。

　　A原始性

　　B教育与生产劳动相分离

　　C制度化、系统化

　　D普及性

　　参考答案：B

　　3[单选题]强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是 (　　)

　　A经验主义课程论

　　B学科中心课程论

　　C存在主义课程论

　　D后现代主义课程论

　　参考答案：B

　　4[单选题]______是实现教育目的的基本途径。 (　　)

　　A教学

　　B课程计划

　　C教育方针

　　D教育活动

　　参考答案：A

　　5[单选题]前苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结前苏联20世纪20～30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是(　　)。

　　A《普通教育学》

　　B《大教学论》

　　C《民主主义与教育》

　　D《教育学》

　　参考答案：D

　　6[单选题] 古希腊以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的学者是(　　)。

　　A苏格拉底

　　B柏拉图

　　C昆体良

　　D亚里士多德

　　参考答案：A

　　7[单选题]被称为近代资产阶级科学教育家的奠基人是(　　)

　　A夸美纽斯

　　B卢梭

　　C杜威

　　D赫尔巴特

　　参考答案：D

　　8[单选题]“四书” 、“五经”是我国(　　)的教育内容。

　　A现代社会

　　B奴隶社会

　　C原始社会

　　D封建社会

　　参考答案：D

　　9[单选题] 苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是(　　)。

　　A克鲁普斯卡娅

　　B加里宁

　　C马卡连柯

　　D凯洛夫

　　参考答案：C

　　10[单选题]在我国， 教育一词最早见于(　　)

　　A《论语》

　　B《大学》

　　C《孟子》

　　D《学记》

　　参考答案：C