一、单项选择题

　　1、提出把人格特质分为共同特质与个别特质的心理学家是()。

　　A.卡特尔

　　B.奥尔波特

　　C.霍兰德

　　D.斯坦伯格

　　参考答案：B

　　参考解析：奥尔波特是人格特质理论的创始人，他把人格特质分为两类：共同特质和个别特质。

　　2、小月看到马路上有人随地吐痰，立刻产生厌恶的情感，这种情感属于()。

　　A.道德感

　　B.美感

　　C.归属感

　　D.理智感

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　　参考答案：A

　　参考解析：道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。

　　3、学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜哭”来记忆马克思是“1818年5月5日”出生的这—历史事实，其所使用的学习策略属于()。

　　A.注意策略

　　B.复述策略

　　C.编码组织策略

　　D.精细加工策略

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　　参考答案：D

　　参考解析：谐音联想(歌谣、口诀)是联想法的一种，属于精细加工策略。

　　4、下列选项属于教育的基本要素的是()。

　　A.教育目的

　　B.教育影响

　　C.教育制度

　　D.教育环境

　　参考答案：B

　　参考解析：教育的基本要素包括：教育者、受教育者、教育影响。

　　5、教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()。

　　A.历史性

　　B.阶级性

　　C.社会生产性

　　D.相对独立性

　　参考答案：D

　　参考解析：本题涉及教育的社会属性的一个常考点，从定义的角度进行考查，较好判断，需要注意的是，教育的相对独立性也是辨析题的考点。

　　6、汪娟最近有一个毛病，写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，就是控制不住。她可能出现了()。

　　A.抑郁症

　　B.焦虑症

　　C.强迫症

　　D.恐怖症

　　参考答案：C

　　参考解析：强迫症包括强迫观念和强迫行为，强迫行为指当事人反反复复地去做他并不希望执行的动作，倘若不这样想、不这样做，他就会感到极端焦虑、惴惴不安。本题的考点是中学生常见心理问题之一：强迫症。该知识点一般以选择的方式出题。

　　7、早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受()的干扰。

　　A.前摄抑制

　　B.倒摄抑制

　　C.单一抑制

　　D.双重抑制

　　参考答案：A

　　参考解析：先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用称为前摄抑制，早晨的学习效果一般较好，就是避免了前摄抑制。专家点拨研究表明，干扰主要有两种情况，即前摄抑制和倒摄抑制。考生要熟记二者的含义和区别，该考点在考试中还可以辨析题的形式出现。

　　8、“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现了()

　　A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

　　B.德育过程一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

　　C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

　　D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

　　参考答案：C

　　参考解析：德育过程是组织学生的活动与交往、对学生多方面教育影响的过程，并且学生需要通过活动和交往表现出来。题干中说明德育过程就是对各种影响(教学、教师、自我教育、管理)进行干预、协调的过程，是统一多方面教育影响的过程，在活动和交往中，学生的主动性和品德能力得到锻炼和提高的过程，符合题意。

　　9、张甜甜考试时不能集中注意，知觉范围变窄，思维刻板，无法发挥正常水平。张甜甜属于()。

　　A.焦虑症

　　B.抑郁症

　　C.强迫症

　　D.恐惧症

　　参考答案：A

　　参考解析：焦虑症以与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症，焦虑症也包括抑郁、恐怖、强迫症的共同特征。其主要由紧张、不安、焦急、恐惧交织而成。常见的有考试焦虑症。

　　10、范进中举时的情绪体验属于()。

　　A.心境

　　B.激情

　　C.应激

　　D.焦虑

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　　参考答案：B

　　参考解析：激情是指持续时间短、表现剧烈、失去自我控制力的情绪。