1. 简述教学的一般任务

　　(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能;

　　(2)发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力;

　　(3)发展学生体能，提高学生的身心健康水平;

　　(4)培养学生高尚的审美情趣和审美能力;

　　(5)培养学生具备良好的道德品质和个性心理特征，形成科学的世界观。

　　2. 简述教学过程的基本规律

　　(1)教学过程中学生认识的特殊性，学生以学习间接经验为主;

　　(2)教学过程中掌握知识与发展能力相统一;

　　(3)教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一;

　　(4)教学过程中传授知识与思想教育相统一。

　　3. 我国常用的教学原则有哪些?

　　(1)直观性原则;

　　(2)启发性原则;

　　(3)循序渐进原则;

　　(4)巩固性原则;

　　(5)因材施教原则;

　　(6)理论联系实际原则。

　　4. 常用教学方法有哪些?

　　(1)讲授法;

　　(2)谈话法;

　　(3)演示法;

　　(4)练习法;

　　(5)实验法;

　　(6)讨论法;

　　(7)参观法;

　　(8)读书指导法。

　　5. 班级授课制的基本特征

　　(1)以班为人员单位;

　　(2)以课时为时间单位;

　　(3)以课为活动单位。