一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题，每小题2分，共42分)

　　1“草木皆兵”的典故说明是什么引起了人的无意注意?(　　)

　　A.需要

　　B.兴趣

　　C.情绪和精神状态

　　D.知识经验

　　参考答案：C

　　2下列哪一项描述不是地方分权制的优点?(　　)

　　A.能充分调动地方办学的积极性

　　B.增加办学的经费来源

　　C.有较高的行政效率

　　D.有利于因地制宜地制订发展规划

　　参考答案：C

　　参考解析

　　这是中央集权制的优点

　　4与课堂教学相比，课外活动更有利于(　　)。

　　A.发展学生个性

　　B.促进温故知新

　　C.加强“教学相长”

　　D.坚持“循序渐进”

　　参考答案：A

　　参考解析

　　课外活动有利于学生个性的发展。

　　5教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有(　　)。

　　A.客观性

　　B.全面性

　　C.精密性

　　D.敏锐性

　　参考答案：D

　　参考解析

　　[考查要点]本题考查的是教师的观察力。

　　[详解]教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有敏锐性。

　　6福勒和布朗根据(　)和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。

　　A.教师的教学能力

　　B.教师的需要

　　C.教师管理能力

　　D.教师的课堂组织能力

　　参考答案：B

　　参考解析

　　【解析】B。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。

　　7当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于(　　)。

　　A.自我意识

　　B.自我认识

　　C.自我体验

　　D.自我控制

　　参考答案：A

　　参考解析

　　【考查要点】本题考查的知识点是“个体的自我意识”，这部分知识需要考生了解。

　　【详解】自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识，才会对自己的行为作出正向评价时，产生自尊感;作出负向评价时，产生自卑感或内疚感。所以，本题的正确答案为A。

　　8班主任工作的中心环节是(　　)。

　　A.了解和研究学生

　　B.组织和培养班集体

　　C.做好个别教育工作

　　D.统一多方面教育力量

　　参考答案：B

　　9集体主义情感属于哪种道德情感(　　)

　　A.直觉式

　　B.想象式

　　C.伦理式

　　D.表象式

　　参考答案：C我

　　参考解析

　　道德情感包括直觉式情感、想象式情感、伦理式情感。意识到道德观念、道德理论的情感体验是一种自觉性较高的情感体验，它与世界观、人生观、价值观密切联系。伦理的情感体验在人面临艰难困苦的场合，在人生的紧急关头，起着鲜明的作用。 (本解析由MrsQuero提供)

　　10当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定.这种现象被称为(　　)。

　　A.宽大效应

　　B.中心品质

　　C.晕轮效应

　　D.刻板效应

　　参考答案：C

　　参考解析

　　晕轮效应又称光环效应，指某人外表或是极为突出的重要的品质，掩盖了人们对他其他特征的评价.晕轮效应的产生.往往是由于掌握有关知觉对象信息很少而又急于进行整体判断所造成的结果。