2018教师资格证《教育知识与能力》专项试题及答案7
来源 :考试网 2018-10-08
中二、辨析题(判断正误，并说明原因。本大题共4小题，每小题8分，共32分)
1.新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
2.疏导原则即循循善诱原则。
3.建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，强调知识的动态性。
4.知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知识与经验。
来源 :考试网 2018-10-08
中二、辨析题(判断正误，并说明原因。本大题共4小题，每小题8分，共32分)
1.新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
2.疏导原则即循循善诱原则。
3.建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，强调知识的动态性。
4.知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知识与经验。
