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2018教师资格证《教育知识与能力》自测试题及答案1

来源 :考试网 2018-09-23

  一、单项选择题(本大题共 21 小题,每小题 2 分,共 42 分)

  1. “教育万能”论的代表人物是( )

  A.柏拉图 B.荀子 C.孟子 D.洛克

  2. 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )

  A.培根

  B.夸美纽斯

  C.赫尔巴特

  D.赞可夫

  3. 研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )

  A.有影响

  B.没有影响

  C.几乎没有影响

  D.有实质性影响

  4. 教学目标是预期学生通过教学活动获得的( )

  A.思维品质

  B.学习内容

  C.学习结果

  D.知识技能

  5. 教师的领导风格对课堂管理有( )

  A.一定的帮助

  B.直接影响

  C.较弱的影响

  D.间接影响

  6. “教育即生长”是教育哲学家( )的观点。

  A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦·根舍因

  7. 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式是( )

  A.智力技能

  B.知识迁移

  C.智力

  D.思维程序

  8“学而时习之”“温故而知新”体现教学要贯彻( )原则。

  A.启发性

  B.直观性

  C.巩固性

  D.渐进性

  9. 以斯金纳的程序教学理论为代表的教学理论是( )教学理论。

  A.哲学取向的

  B.行为主义的

  C.情感的

  D.认知的

  10. 教师成为一个专业工作人员,能够对教育问题做出反省性思考,属于教师专业发展阶段的( )阶段。

  A.求生期

  B.巩固期

  C.更新期

  D.成熟期

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