1.社会学派教育目的论的代表人物是(　)。

　　A.卢梭

　　B.凯兴斯坦纳

　　C.涂尔干

　　D.沛·西能

　　2.设计教学法的提出者是(　)。

　　A.杜威

　　B.华虚朋

　　C.伯克赫斯特

　　D.克伯屈

　　3.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家(　)。

　　A.埃拉斯莫斯

　　B.夸美纽斯

　　C.洛克

　　D.卢梭

　　4.当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是(　)。

　　A.认知模式

　　B.体谅模式

　　C.社会模仿模式

　　D.管理模式

　　5.教师角色态度动态发展的关键因素是(　)。

　　A.学生的表现、要求和反馈

　　B.领导批评

　　C.家长意见

　　D.社会舆论

　　参考答案：

　　1.C

　　[解析]社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

　　2.D

　　[解析]克伯屈首先提出设计教学法。

　　3.A

　　[解析]文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。

　　4.A

　　[解析]当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的是认知模式。

　　5.A

　　[解析]教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现，要求和反馈。