3.【答案要点】

　　此观点是正确的。儿童不能分辨勇敢和冒险是由于无法区分两者概念的差别，只注意两者在表现上的相似，是抽象思维水平低的缘故。

　　4.【答案要点】

　　此说法错误。元认知是对认知的认知，是关于个人自己认知过程的知识及调节这些过程的能力，对思维和学习活动的知识认知和控制。元认知具有两个独立但又相互联系的成分：一是对认知过程的知识和观念，二是对认知行为的调节和控制。而认知策略是加工信息的一些方法和技术，包括复述策略、精细加工策略和组织策略三种。

　　简答题

　　5.【答案要点】

　　《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了新课程的培养目标：

　　新课程的培养目标应体现时代要求，要使学生具有爱国主义和集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观和价值观;具有社会责任感，努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识：具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

　　6.【答案要点】

　　教学过程大致分为以下五个阶段：

　　(1)激发学习动机;(2)领会知识;(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查知识。

　　7.【答案要点】

　　(1)生物遗传因素;

　　(2)社会文化因素;

　　(3)家庭因素;

　　(4)学校教育因素;

　　(5)个人主观因素。

　　8.【答案要点】

　　(1)班主任是实施素质教育的骨干力量。

　　(2)班主任是学生全面发展的引导者。

　　(3)班主任是班级教育教学活动的组织协调者。